Логопед Виктория Бунина

Что-то пошло не так. Планировала ролик «Врываюсь в отпускную жизнь». Как отключить мозг логопеда и не обращать внимание на детские эмоции и их указательные жесты?

Для тех, кто любит «запрыгнуть в последний вагон» ⤵️ Курс «Запуск и развитие речи через обучение чтению» стартовал! Уже открыт доступ к первому модулю «Теоретические обоснования методики». Уроки в записи. Каждый смотрит в удобное время, в удобном темпе. До конца сегодняшнего дня действует скидка. Самую низкую стоимость получают те, кто заполняет мини анкету. ⤵️ https://forms.gle/iiupAqEWRdDSFRyU7 Присоединяйтесь скорее! Ждем опоздавших 😁

❗️“ЭЭГ в руках логопеда. Красные флажки исследования”. Логопед Бунина Виктория + Невролог Евгения Никитина Приглашаем вас на бесплатный прямой эфир 27 июня в 11.00 по мск. Эфир состоится на моем телеграмм канале https://t.me/logoped_viktoria 📆Ставьте напоминания в свой календарь. Спасибо за ваши репосты! Тема важная.

Спасибо чудесной Виктории Буниной за её великолепные «Песенки-Болтушки» https://logoped-viktoria.ru/pesenki-boltushki Это - ❤️

Мама Паши много лет назад написала мне свою историю и я ей подарила пару своих курсов, снятых «на коленке», как я говорю. О результатах работы с ребенком (с серьезным генетическим заболеванием, с УО, с множественными речевыми нарушениями) по программе обучения чтению через чтение - в этом видео. Да, растрогалась. Простите за эмоции. Старт курса 24 июня! 📩Заполнив анкету, вы получаете ссылку на сайт курса, где можете изучить программу и узнать стоимость. ⬇️ https://forms.gle/iiupAqEWRdDSFRyU7

Мы решили добавить в книгу «Музыкальные загадки-добавлялки» не только карточки с отгадками, чтобы ребенок мог выбрать нужную картинку, но и парную картинку с изображением этого предмета во множественном числе. ⤵️ https://logoped-viktoria.ru/zagadki-dobavlialki

Смена ролей. Миша мне показывает три действия со звучащими игрушками, я должна запомнить и повторить. Ну и фантазия у Миши))) Видео из архива. Апрель 2024. Дети всегда очень радуются приему смены ролей. Особенно рады, когда мы , взрослые, не можем справиться с их заданиями.

Когда-то Настя пришла ко мне на практику. Потом осталась у меня работать. Ездила из Коломны даже в лютый мороз, чтобы провести одно занятие, так как все остальные отменились. Дорожила общением, возможностью получить опыт. Потом открыла свой кабинет, создавала пособия под курсы, которые проходила у меня. Кстати, одно из Настиных пособий будет входить в состав нового курса «Запуск и развитие речи через чтение». Настя в прошлом году приезжала ко мне в гости на дачу. Пили чай, гуляли по Зарайску. А теперь я приехала к ней в Коломну, чтобы сходить вместе в Музей Патефона, пообедать и просто поболтать. Не только о работе. Спасибо, Настя, за день! и за сало!!!😃

Отправила редактору рукопись и скорее за шампанским! Шесть месяцев самой сложной работы позади. Впереди – работа с художниками, коррекция альбома с моими редакторами. Но самый энергозатратный период позади. Очень хочется описать свои чувства, но нет слов.

Мама. Папа. Первые слова. Как помочь ребенку не только осмыслить их, но и произнести? На видео - один из приемов. ❗А если не сработало? Еще один способ, с юмором, опубликовала сегодня в своем Телеграмм канале. ⤵ https://t.me/logoped_viktoria/3257

Система хранения карточек. Ищу удобный вариант. Экспериментирую.

Бесплатный вебинар, посвященный теме «Запуск и развитие речи через чтение», состоится во вторник 11 июня в 19:00 по мск. в закрытом Телеграм канале. Приглашаю! ЧТО БУДЕТ НА ВЕБИНАРЕ: 1. Разбор тем: - Раннее обучение чтению. Для кого? - Методы обучения чтению. Какие существуют методы и для детей каких категорий они подходят? - Методика обучения чтению Резниченко Т.С. - Мой опыт работы по методике. - Полученные результаты в работе с детьми с разными нарушениями. 2. Официальный старт продаж курса «Запуск и развитие речи через обучение чтению» 3. Ответы на вопросы 4. Розыгрыш уникальных карточек на запуск речи «Говорилки». 📩Регистрация по ссылке ⤵️ https://logoped-viktoria.ru/vebinarzapusk

Да, мы слышим мозгом! Ухо же проводит звук в головной мозг. Понимание речи зависит от слаженной работы многих систем. В том числе слуховой системы, состоящей из наружного, среднего и внутреннего уха, а также слухового нерва, головного мозга и его коры! На совместном семинаре с сурдопедагогом Ольгой Суховой мы обсудим способы и приемы работы над пониманием речи. Встречаемся 8 июня в 15.00 ✅Очно в Пространстве Лого ✅Онлайн Присоединяйтесь! Будет интересно! Регистрация ⤵️ https://logopedtomilina.ru/seminars/logoped-surdopedagog-obmen-opytom-rabota-nad-ponimaniem-rechi-s-detmi-s-rasstroystvami-impressivnoy-iyn24/

В состав курса «Запуск и развитие речи через чтение» входит множество роликов, демонстрирующих способы и приемы работы с детьми с разным уровнем речевого развития, с разными нарушениями. Анкета предзаписи ⤵ https://forms.gle/iiupAqEWRdDSFRyU7

Это ролик от 19 марта 24 г. Да, эту программу я беру в работу и с говорящими детьми с ТНР для развития речи. Результаты поражают! На днях покажу наши успехи на данный момент. 📩Обучаете ли вы детей младшего возраста и дошкольников чтению? По каким методикам работаете? Делитесь опытом, коллеги и родители!

Легче всего конечно профилактировать нарушение письма. Можно его «не допустить к телу». Если ко мне приходит на занятия ребенок от 2,5 до 7 лет, то я обязательно включаю в работу профилактику дисграфии. ✅Если ребёнок неговорящий, включаю в работу методику раннего обучения чтению. ✅Если говорящий, но имеет тяжелое нарушение - тоже обязательно работаем по этой методике. ✅Если хорошо говорящий, но имеет грубое нарушение фонематических процессов - лучший способ коррекции через эту систему! Методика научно доказана. По ней Резниченко Т.С. защитила диссертацию. 🍎Совсем скоро стартует мой большой курс «Запуск речи через чтение»! На нем дам систему работы не только с неговорящими детьми, но и с детьми с разным уровнем речевого развития.