Жизнь детей насыщена впечатлениями, они яркие и красочные. Когда дети получают знания через общение с тем или иным предметом, объектом, непосредственно через органы чувств, эти впечатления и опыт они пронесут через всю свою жизнь. Поэтому было решено, не только рассказать детям о происхождении угля и о его добычи, но и провести экспериментальную деятельность, где ребята напрямую познакомились со свойствами черного золота Кузбасса.
Подвижные игры и развлечение на свежем воздухе доставляют детям радость и приносят неоценимую пользу здоровью. Разнообразные подвижные игры обогащают содержание прогулок и очень увлекают детей. Веселье, радость, смех и есть синонимы детства!
Занятие ко дню шахтера по теме недели: "Мой Шахтерский край!". Дети познакомились с главным богатством нашего края-углем, пощупали ,рассмотрели и даже побыли на время шахтерами🙂.Добыли целых два КАМАЗА угля!
Старшая группа №2 не нарушает свои традиции даже если именинник на больничном. Поздравляет именинника в видео формате.
В нашем детском саду состоялась учебная тренировка при угрозе террористического акта. Ведь важнейшем фактором эффективной борьбы с терроризмом наряду с мерами правоохранительных органов и спецслужб, является умение каждого из нас противостоять терактам, ПРАВИЛЬНО себя вести в условиях этой опасности. Ребята отлично справились, не паниковали, не шумели и во всем слушались распоряжений взрослого.
Пластилинография - это нетрадиционная художественная техника выполнения работы, которая заключается в рисовании пластилином на картоне или любой другой плотной основе. Работа над пластилиновой картиной помогает ребенку выразить эмоции, свое видение окружающего мира и свое отношение к нему, сформировать эстетический вкус, развить гибкость, координацию, мелкую моторику пальцев рук (что очень способствует развитию речи).
Весело играем к детскому саду привыкаем!
Адаптация ребенка к новым для него условиям среды - тяжелый и болезненный процесс. Процесс, сопровождающийся рядом негативных сдвигов в детском организме, затрагивающий все его уровни, и возможно, приводящий к стрессу.
В период адаптации ребёнка к детскому саду воспитатели, по мере своих сил и возможностей, стараются обеспечить индивидуальный подход к каждому ребенку, дать максимум ласки и заботы. Поэтому, сгладить процесс адаптации малыша, впервые пришедшего в детский сад, поможет правильно организованная игровая деятельность, направленная на формирование эмоциональных контактов «ребенок – взрослый», «ребенок – ребенок».
Сегодня малыши 1 младшей группы 2 лепили "Уголь".
Как устроена земля, Не могу увидеть я.
Ведь для этого мне нужно Опуститься в землю глубже,
Чем в пещеру и овраг, Только сделать это как?
Глубже всех в земные недра Опускается шахтёр.
Там земля откроет щедро Всех её богатств набор:
Уголь, сланцы и руду. Да, в шахтёры я пойду!