Запуск речи - с чего начинается? #аутизм #развитиедетей #особыедети #abaтерапия #развитиеречи #рас
👉 Очень часто родители приходят к специалистам с запросом на ЗАПУСК речи. И также часто кажется, что это должны быть какие-то программы на повторение звуков, говорение, логомассажи, аппаратные методики, чтобы «починить» речь… 🗣️ Хотя на самом деле проблема может лежать в другой плоскости, но родители этого не знают. Да и не обязаны знать — ваша прямая задача любить и заботиться! — а чтобы выяснить, как и над чем работать, существуют врачи, педагоги и специалисты. ДОречевые навыки — насколько они важны? ДО крайности важны! И над их развитием должен работать каждый специалист, который занимается запуском речи. А что может делать родитель? 🧐 Например, общаться с ребёнком так, чтобы помогать ему «разговориться». Речь ребёнка начнётся не с карточек, и не с логопеда. А с того, как ВЫ замечаете, сопровождаете, комментируете. Исследования показали: 📌 темпы роста речи предсказываются не степенью задержки, а отзывчивостью родителей. 📌 синхронизация взрослого с интересами ребёнка запускает речь. 📌 нерелевантные фразы могут, наоборот, тормозить развитие. ⁉️ А что это всё значит? Я что, просто мало с ним говорю?🤨 Давайте обсудим подробно: ✅ Что такое родительская отзывчивость, и почему она важнее бесконечной «болтологии» ✅ Какие слова и действия действительно помогают речи появиться. ✅ Как правильно отражать действия ребёнка, особенно если он не говорит. ✅ Как из простого «общаюсь с ребёнком» сделать обучение. ✅ И какие фразы стимулируют понимание. Всё это — в прямом эфире в ВИП-клубе МелеШколы обсудим 2️⃣6️⃣ ноября в 18:00 по Мск. Регистрация на эфир: по ссылке https://lk.aba-class.com/parent_responsiveness Либо быть участником VIP, в этом случае вы уже зарегистрированы 🫶🏻 Бесплатная МелеШколя с пособиями https://clck.ru/3F7jXh VIP клуб https://clck.ru/3F7jZi Вебсайт https://clck.ru/3EodZh Вопросы в личку https://clck.ru/3Er75C https://t.me/meleshkolya_bot
👉 Очень часто родители приходят к специалистам с запросом на ЗАПУСК речи. И также часто кажется, что это должны быть какие-то программы на повторение звуков, говорение, логомассажи, аппаратные методики, чтобы «починить» речь… 🗣️ Хотя на самом деле проблема может лежать в другой плоскости, но родители этого не знают. Да и не обязаны знать — ваша прямая задача любить и заботиться! — а чтобы выяснить, как и над чем работать, существуют врачи, педагоги и специалисты. ДОречевые навыки — насколько они важны? ДО крайности важны! И над их развитием должен работать каждый специалист, который занимается запуском речи. А что может делать родитель? 🧐 Например, общаться с ребёнком так, чтобы помогать ему «разговориться». Речь ребёнка начнётся не с карточек, и не с логопеда. А с того, как ВЫ замечаете, сопровождаете, комментируете. Исследования показали: 📌 темпы роста речи предсказываются не степенью задержки, а отзывчивостью родителей. 📌 синхронизация взрослого с интересами ребёнка запускает речь. 📌 нерелевантные фразы могут, наоборот, тормозить развитие. ⁉️ А что это всё значит? Я что, просто мало с ним говорю?🤨 Давайте обсудим подробно: ✅ Что такое родительская отзывчивость, и почему она важнее бесконечной «болтологии» ✅ Какие слова и действия действительно помогают речи появиться. ✅ Как правильно отражать действия ребёнка, особенно если он не говорит. ✅ Как из простого «общаюсь с ребёнком» сделать обучение. ✅ И какие фразы стимулируют понимание. Всё это — в прямом эфире в ВИП-клубе МелеШколы обсудим 2️⃣6️⃣ ноября в 18:00 по Мск. Регистрация на эфир: по ссылке https://lk.aba-class.com/parent_responsiveness Либо быть участником VIP, в этом случае вы уже зарегистрированы 🫶🏻 Бесплатная МелеШколя с пособиями https://clck.ru/3F7jXh VIP клуб https://clck.ru/3F7jZi Вебсайт https://clck.ru/3EodZh Вопросы в личку https://clck.ru/3Er75C https://t.me/meleshkolya_bot
