Работа с ребёнком с #РАС в рамках #abaтерапия Ольга Мелешкевич, #МелеШколя #аутизм
Ведение кейса ученика: 💼 Недавно ко мне в супервизию пришёл новый ученик - Федя, 5 лет. У него РАС и нарушение речевого развития, при этом есть вокальная речь. Мама Феди искала ABA-специалиста для занятий, и познакомилась с одним из моих кураторов - Еленой Инан (Ригановой) - так они и попали ко мне. 📌 Запрос на терапию: развитие когнитивных способностей - память, внимание, восприятие/анализ/систематизация информации, развитие функциональной речи и диалога, учебное поведение, самоконтроль. ⤵️ Ранее Федя занимался в программе Jasper «Обнаженные сердца», плюс: сенсорная интеграция, логопед-дефектолог, коммуникативная группа, а также полгода посещал детский садик. Сейчас его расписание выглядит так: - ABA с куратором Еленой 2 раза в неделю по 2 часа - ABA с мамой 2 раза в неделю ≈ 1,5 часа - Логопед-дефектолог 2 раза в неделю по 1 часу - АФК 2 раза в неделю по 1 часу - 2 раза в неделю занятие в мини-группе с типичными детками с целью развития навыков социализации У мальчика есть расписание на каждый день (это очень важный момент! Предсказуемость и налаженная рутина может значительно снижать тревожность в жизни ребёнка с РАС): До обеда: ✔️ 8:00 Подъём ✔️ Завтрак ✔️ Занятие 1️⃣ - логопед, АФК или ABA ✔️ Свободное время или прогулка После обеда: ✔️ Обед ✔️ Занятие 2️⃣ - логопед, АФК или ABA ✔️ Свободное время/прогулка/игры с мамой Вечер: ✔️ Ужин ✔️ Досуг - рисование/лепка/вырезание ✔️ Купание ✔️ Чтение ✔️ 21-21:30 Сон Пожелаем Феде больших успехов в развитии? ⭐️ Уверена, что да! В следующей части я расскажу о базовом замере и о составленной для него программе. Бесплатная МелеШколя с пособиями https://clck.ru/3F7jXh VIP клуб https://clck.ru/3F7jZi Вебсайт https://clck.ru/3EodZh Вопросы в личку https://clck.ru/3Er75C https://t.me/meleshkolya_bot
Ведение кейса ученика: 💼 Недавно ко мне в супервизию пришёл новый ученик - Федя, 5 лет. У него РАС и нарушение речевого развития, при этом есть вокальная речь. Мама Феди искала ABA-специалиста для занятий, и познакомилась с одним из моих кураторов - Еленой Инан (Ригановой) - так они и попали ко мне. 📌 Запрос на терапию: развитие когнитивных способностей - память, внимание, восприятие/анализ/систематизация информации, развитие функциональной речи и диалога, учебное поведение, самоконтроль. ⤵️ Ранее Федя занимался в программе Jasper «Обнаженные сердца», плюс: сенсорная интеграция, логопед-дефектолог, коммуникативная группа, а также полгода посещал детский садик. Сейчас его расписание выглядит так: - ABA с куратором Еленой 2 раза в неделю по 2 часа - ABA с мамой 2 раза в неделю ≈ 1,5 часа - Логопед-дефектолог 2 раза в неделю по 1 часу - АФК 2 раза в неделю по 1 часу - 2 раза в неделю занятие в мини-группе с типичными детками с целью развития навыков социализации У мальчика есть расписание на каждый день (это очень важный момент! Предсказуемость и налаженная рутина может значительно снижать тревожность в жизни ребёнка с РАС): До обеда: ✔️ 8:00 Подъём ✔️ Завтрак ✔️ Занятие 1️⃣ - логопед, АФК или ABA ✔️ Свободное время или прогулка После обеда: ✔️ Обед ✔️ Занятие 2️⃣ - логопед, АФК или ABA ✔️ Свободное время/прогулка/игры с мамой Вечер: ✔️ Ужин ✔️ Досуг - рисование/лепка/вырезание ✔️ Купание ✔️ Чтение ✔️ 21-21:30 Сон Пожелаем Феде больших успехов в развитии? ⭐️ Уверена, что да! В следующей части я расскажу о базовом замере и о составленной для него программе. Бесплатная МелеШколя с пособиями https://clck.ru/3F7jXh VIP клуб https://clck.ru/3F7jZi Вебсайт https://clck.ru/3EodZh Вопросы в личку https://clck.ru/3Er75C https://t.me/meleshkolya_bot
