Добавить
Уведомления

Открытие компьютерно-игрового комплекса "LigroGame" на базе МАДОУ д/с №17 г. Кирово-Чепецк

Открытие компьютерно-игрового комплекса "LigroGame" на базе МАДОУ д/с №17 г. Кирово-Чепецк, Кировской области На базе образовательного дошкольного учреждения в декабре 2020 г. открылся инновационный инженерный класс для ранних форм естественно – математического образования детей на основе игровой технологии 3D моделирования в "LigroGame"#ClassLigroGame Тема проекта инновационной площадки МБДОУ д/с №17 г. Кирово-Чепецк, Кировской области: "Реализация в ДОУ инновационного проекта по использованию технологии 3D моделирования в электронной образовательной среде "LigroGame"#ClassLigroGame МБДОУ д/с №17, г. Кирово-Чепецк, Кировской области получил статус базовой образовательной организации для ИРО Кировской области на 2022 год, а также статус региональной инновационной площадки на 2022-2023 год по теме «Технология игрового 3D моделирования в LigroGame как образовательное условие для формирования основ инженерного мышления детей в дошкольной образовательной организации».

12+
5 просмотров
4 месяца назад
12+
5 просмотров
4 месяца назад

Открытие компьютерно-игрового комплекса "LigroGame" на базе МАДОУ д/с №17 г. Кирово-Чепецк, Кировской области На базе образовательного дошкольного учреждения в декабре 2020 г. открылся инновационный инженерный класс для ранних форм естественно – математического образования детей на основе игровой технологии 3D моделирования в "LigroGame"#ClassLigroGame Тема проекта инновационной площадки МБДОУ д/с №17 г. Кирово-Чепецк, Кировской области: "Реализация в ДОУ инновационного проекта по использованию технологии 3D моделирования в электронной образовательной среде "LigroGame"#ClassLigroGame МБДОУ д/с №17, г. Кирово-Чепецк, Кировской области получил статус базовой образовательной организации для ИРО Кировской области на 2022 год, а также статус региональной инновационной площадки на 2022-2023 год по теме «Технология игрового 3D моделирования в LigroGame как образовательное условие для формирования основ инженерного мышления детей в дошкольной образовательной организации».

, чтобы оставлять комментарии