Визуальные навыки у детей с #РАС #развитие #обучениедетей #мелешколя #аутизм #abaтерапия #дети
🧐 Последняя в очереди, но не по значимости часть серии видео о визуальных навыках: когда же мы возьмём в руки, наконец, карточки? 👉 когда ребёнок хорошо научился подбирать любые абсолютно идентичные предметы 👉 когда он научился подбирать любые похожие предметы из одной группы 👉 когда ученик научился подбирать предметы по цвету Мы можем перейти к карточкам. ➡️ Будем подбирать также, как с предметами: сначала это идентичные карточки. Но в отличие от предметов, карточек из одной группы вы можете взять сколько угодно. Однако, увлекаться тоже не стоит! ☝️ Слишком много карточек - и ребёнок устанет и начнёт скучать от такой долгой сессии. Изображения на карточках: на белом фоне без лишних деталей. Для подбора предлагаем 2️⃣-4️⃣ варианта, но не более четырёх. В самой первой сессии не мешайте ребёнку, дайте ему самому попробовать справиться с заданием. И посмотрите, как хорошо он справляется: 👉 если он допускает слишком много ошибок, начните аккуратно подсказывать. 🤝 О том, как правильно корректировать ошибку и давать подсказку, я говорила недавно в одной из частей серии. Если у вас остались вопросы по данной теме, задавайте их здесь, буду рада ответить 😉 Бесплатная МелеШколя с пособиями https://clck.ru/3F7jXh VIP клуб https://clck.ru/3F7jZi Вебсайт https://clck.ru/3EodZh Вопросы в личку https://clck.ru/3Er75C https://t.me/meleshkolya_bot
🧐 Последняя в очереди, но не по значимости часть серии видео о визуальных навыках: когда же мы возьмём в руки, наконец, карточки? 👉 когда ребёнок хорошо научился подбирать любые абсолютно идентичные предметы 👉 когда он научился подбирать любые похожие предметы из одной группы 👉 когда ученик научился подбирать предметы по цвету Мы можем перейти к карточкам. ➡️ Будем подбирать также, как с предметами: сначала это идентичные карточки. Но в отличие от предметов, карточек из одной группы вы можете взять сколько угодно. Однако, увлекаться тоже не стоит! ☝️ Слишком много карточек - и ребёнок устанет и начнёт скучать от такой долгой сессии. Изображения на карточках: на белом фоне без лишних деталей. Для подбора предлагаем 2️⃣-4️⃣ варианта, но не более четырёх. В самой первой сессии не мешайте ребёнку, дайте ему самому попробовать справиться с заданием. И посмотрите, как хорошо он справляется: 👉 если он допускает слишком много ошибок, начните аккуратно подсказывать. 🤝 О том, как правильно корректировать ошибку и давать подсказку, я говорила недавно в одной из частей серии. Если у вас остались вопросы по данной теме, задавайте их здесь, буду рада ответить 😉 Бесплатная МелеШколя с пособиями https://clck.ru/3F7jXh VIP клуб https://clck.ru/3F7jZi Вебсайт https://clck.ru/3EodZh Вопросы в личку https://clck.ru/3Er75C https://t.me/meleshkolya_bot
