Как вырастить уверенного в себе ребенка в условиях нестабильности | Советы нейропсихолога
Вчера изменились правила, сегодня выросли цены, завтра прилетит что-то ещё. А вам нужно спокойно помочь ребёнку с уроками и ответить на его вопрос: «Мам, а что будет дальше?» Наши родители в седьмом классе точно знали свою зарплату на 30 лет вперёд. А вы знаете, какие правила будут действовать через месяц? Как вырастить уверенного в себе ребенка, когда сам не уверен в завтрашнем дне? В этом видео нейропсихолог Анна Андреева с 29-летним опытом работы даёт практические инструменты для родителей, которые хотят передать детям внутреннюю устойчивость, а не собственную тревогу. Мы живём в эпоху, когда тревога стала фоновым шумом — как кондиционер, который вроде не замечаешь, но к вечеру голова гудит. И у родителя задача тройная: справиться со своим страхом, справиться со страхом за ребёнка и научить ребёнка справляться с его собственным страхом. Толерантность к неопределённости нужно отращивать колоссальную — чтобы и самому хватило, и на детей осталось. 🎯 В видео разбираются три стратегии поведения родителей в нестабильное время. Первая — постоянная гонка за изменениями: новые кружки, новые методики, срочная адаптация под каждый тренд. Результат — выгорание родителей и сломанные дети. Вторая — изоляция и попытка спрятаться от мира: «я в домике». Результат — ребёнок, не готовый к реальности. Третья стратегия — решать проблемы по мере их поступления, как серфингист на волне: упал, встал, поехал дальше. Именно этот путь позволяет вырастить уверенного в себе ребенка, который не боится ошибок и перемен. Парадокс устойчивости в том, что для неё нужна гибкость. Не бетонная стена, а ива на ветру. Анна Андреева объясняет, почему внутренняя уверенность ребёнка — это не самооценка и не похвала от взрослых. Это глубокое ощущение: «Я справлюсь, даже если ошибусь. Я смогу найти выход». Такая уверенность формируется через опыт преодоления трудностей, а не через защиту от них. 💪 Отдельный блок посвящён ресурсу родителя. Если вы сами в постоянном стрессе — вы не сможете стать опорой для ребёнка. В видео даются конкретные способы восстановления: физическая активность, прогулки, смех, хобби руками, ведение дневника, практика благодарности, общение с друзьями. Начинать нужно с себя — это не эгоизм, а необходимость. Как вырастить уверенного в себе ребенка через повседневные ситуации? В видео приводятся реальные примеры из практики Анны Андреевой: как дети учатся ориентироваться в городе и справляться с неожиданностями, как игра в тайного Санту становится уроком управления эмоциями, как подросток самостоятельно планирует каникулы. Каждая такая ситуация — тренировка навыка решения проблем. 🌟 Важная тема — как отвечать на сложные вопросы детей о будущем. Когда ребёнок спрашивает про переезд, смену школы или семейные планы, важно не врать и не создавать иллюзию полного контроля. Анна предлагает структуру ответа: факты, эмоции и желания, варианты развития событий. Такой подход учит ребёнка мыслить сценариями и спокойно относиться к неопределённости. Какие качества нужны ребёнку для жизни в меняющемся мире? Внутренняя уверенность, эмоциональный интеллект, осознанность, разные виды мышления (аналитическое, творческое, критическое, финансовое), адаптивность и коммуникативные навыки. Всё это развивается постепенно, через практику, год за годом. И начинать можно с малого — прямо сегодня. 📌 Ведущая вебинара — Анна Андреева — детский психолог, нейропсихолог, специалист по развитию, обучению и нейропсихологической коррекции с опытом 29 лет, мама троих детей. Автор проекта «Родительский компас». Таймкоды: 00:00 Как растить ребёнка в условиях турбулентности — введение 01:37 Знакомство с Анной Андреевой — детский психолог и нейропсихолог 04:43 Нестабильность как реальность: скорость изменений и информационный шум 08:42 Три стратегии выживания: гонка, изоляция или решение проблем 19:50 Что нужно для развития уверенности в себе у ребёнка 24:02 Ресурс родителя: как не срываться на ребёнка и восстанавливать силы 33:01 Нужно ли создавать детям ощущение стабильности 43:13 Как отвечать на сложные вопросы детей о будущем 54:54 Эмоциональный интеллект ребенка: почему начинаем с эмоций 01:02:01 Гибкие навыки для детей: мышление, осознанность, адаптивность 01:17:00 Приглашение на курс развития эмоционального интеллекта 🔔 Подписывайтесь на канал, чтобы получать практические советы по воспитанию детей! Если вы хотите развивать эмоциональный интеллект вашего ребёнка под руководством опытного специалиста, приглашаем вас на курс «Развитие эмоционального интеллекта» от Анны Андреевой. На занятиях дети учатся понимать себя и других, управлять своими эмоциями, договариваться, решать конфликты и отстаивать своё мнение без агрессии. Курс включает работу с родителями, индивидуальные консультации и практические задания для всей семьи. 👉 Подробности о курсе «Развитие эмоционального интеллекта» и запись на пробное занятие: https://rodkompas.lpxl.ru/eint Телеграм-канал Анны Андреевой с полезными материалами для родителей: https://t.me/+_luHzWxgWoQwN2Ji
Вчера изменились правила, сегодня выросли цены, завтра прилетит что-то ещё. А вам нужно спокойно помочь ребёнку с уроками и ответить на его вопрос: «Мам, а что будет дальше?» Наши родители в седьмом классе точно знали свою зарплату на 30 лет вперёд. А вы знаете, какие правила будут действовать через месяц? Как вырастить уверенного в себе ребенка, когда сам не уверен в завтрашнем дне? В этом видео нейропсихолог Анна Андреева с 29-летним опытом работы даёт практические инструменты для родителей, которые хотят передать детям внутреннюю устойчивость, а не собственную тревогу. Мы живём в эпоху, когда тревога стала фоновым шумом — как кондиционер, который вроде не замечаешь, но к вечеру голова гудит. И у родителя задача тройная: справиться со своим страхом, справиться со страхом за ребёнка и научить ребёнка справляться с его собственным страхом. Толерантность к неопределённости нужно отращивать колоссальную — чтобы и самому хватило, и на детей осталось. 🎯 В видео разбираются три стратегии поведения родителей в нестабильное время. Первая — постоянная гонка за изменениями: новые кружки, новые методики, срочная адаптация под каждый тренд. Результат — выгорание родителей и сломанные дети. Вторая — изоляция и попытка спрятаться от мира: «я в домике». Результат — ребёнок, не готовый к реальности. Третья стратегия — решать проблемы по мере их поступления, как серфингист на волне: упал, встал, поехал дальше. Именно этот путь позволяет вырастить уверенного в себе ребенка, который не боится ошибок и перемен. Парадокс устойчивости в том, что для неё нужна гибкость. Не бетонная стена, а ива на ветру. Анна Андреева объясняет, почему внутренняя уверенность ребёнка — это не самооценка и не похвала от взрослых. Это глубокое ощущение: «Я справлюсь, даже если ошибусь. Я смогу найти выход». Такая уверенность формируется через опыт преодоления трудностей, а не через защиту от них. 💪 Отдельный блок посвящён ресурсу родителя. Если вы сами в постоянном стрессе — вы не сможете стать опорой для ребёнка. В видео даются конкретные способы восстановления: физическая активность, прогулки, смех, хобби руками, ведение дневника, практика благодарности, общение с друзьями. Начинать нужно с себя — это не эгоизм, а необходимость. Как вырастить уверенного в себе ребенка через повседневные ситуации? В видео приводятся реальные примеры из практики Анны Андреевой: как дети учатся ориентироваться в городе и справляться с неожиданностями, как игра в тайного Санту становится уроком управления эмоциями, как подросток самостоятельно планирует каникулы. Каждая такая ситуация — тренировка навыка решения проблем. 🌟 Важная тема — как отвечать на сложные вопросы детей о будущем. Когда ребёнок спрашивает про переезд, смену школы или семейные планы, важно не врать и не создавать иллюзию полного контроля. Анна предлагает структуру ответа: факты, эмоции и желания, варианты развития событий. Такой подход учит ребёнка мыслить сценариями и спокойно относиться к неопределённости. Какие качества нужны ребёнку для жизни в меняющемся мире? Внутренняя уверенность, эмоциональный интеллект, осознанность, разные виды мышления (аналитическое, творческое, критическое, финансовое), адаптивность и коммуникативные навыки. Всё это развивается постепенно, через практику, год за годом. И начинать можно с малого — прямо сегодня. 📌 Ведущая вебинара — Анна Андреева — детский психолог, нейропсихолог, специалист по развитию, обучению и нейропсихологической коррекции с опытом 29 лет, мама троих детей. Автор проекта «Родительский компас». Таймкоды: 00:00 Как растить ребёнка в условиях турбулентности — введение 01:37 Знакомство с Анной Андреевой — детский психолог и нейропсихолог 04:43 Нестабильность как реальность: скорость изменений и информационный шум 08:42 Три стратегии выживания: гонка, изоляция или решение проблем 19:50 Что нужно для развития уверенности в себе у ребёнка 24:02 Ресурс родителя: как не срываться на ребёнка и восстанавливать силы 33:01 Нужно ли создавать детям ощущение стабильности 43:13 Как отвечать на сложные вопросы детей о будущем 54:54 Эмоциональный интеллект ребенка: почему начинаем с эмоций 01:02:01 Гибкие навыки для детей: мышление, осознанность, адаптивность 01:17:00 Приглашение на курс развития эмоционального интеллекта 🔔 Подписывайтесь на канал, чтобы получать практические советы по воспитанию детей! Если вы хотите развивать эмоциональный интеллект вашего ребёнка под руководством опытного специалиста, приглашаем вас на курс «Развитие эмоционального интеллекта» от Анны Андреевой. На занятиях дети учатся понимать себя и других, управлять своими эмоциями, договариваться, решать конфликты и отстаивать своё мнение без агрессии. Курс включает работу с родителями, индивидуальные консультации и практические задания для всей семьи. 👉 Подробности о курсе «Развитие эмоционального интеллекта» и запись на пробное занятие: https://rodkompas.lpxl.ru/eint Телеграм-канал Анны Андреевой с полезными материалами для родителей: https://t.me/+_luHzWxgWoQwN2Ji