Увеличь свой мир: искусство и поделки для детей, как создать скульптуру, от Роба, учителя рисования

Моё новое видео «Расширь свой мир» — это третья часть из четырёх уроков скульптуры для учеников начальной школы, идеально подходящая для дистанционного обучения и домашнего образования. Каждое видео этой серии посвящено способам мышления скульптора, и в этом видео мы узнаем о ГИГАНТАХ, КОЛЛАЖЕ и СЮРРЕАЛИЗМЕ, дуэте поп-арта Клаесе Ольденбурге и Коосже ван Брюгген, а также о КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЯХ. В каждом видео есть простое и увлекательное задание, вдохновлённое известными художниками. В третьем видео задание называется «Расширь свой мир» и помогает ученикам научиться создавать идеи для гигантских скульптур и воплощать свои идеи в концептуальном изображении, сочетая фотографию места, которое они хотели бы использовать, с фотографией предлагаемой скульптуры, коллажированной на этом месте. Всё это с материалами, которые любой ребёнок сможет найти дома, и в любую погоду! Обучение скульптуре с использованием простых технологий может быть очень увлекательным! В последнее время я преподаю скульптуру детям в возрасте от 9 до 13 лет в небольшой начальной школе, где нет специализированного художественного класса, оборудования для создания скульптур и мало места для хранения. Задача состоит в том, чтобы дать детям практический опыт в искусстве, а не просто рассказывать «о» скульптуре. Я считаю важным сделать обучение реальным и показать детям, как этот опыт отражает реальную практику художников. Таким образом, в условиях школьной среды без «идеальных» условий мне пришлось проявить изобретательность, разрабатывая «настоящие» скульптурные проекты. Затем начались локдауны из-за COVID-19, которые продолжались месяц за месяцем, поэтому я удвоила свои усилия по созданию уроков скульптуры для онлайн-обучения. Сейчас я делюсь своими идеями уроков здесь, потому что отзывы моих учеников меня очень воодушевили. Этот новый 4-частный цикл уроков по скульптуре является продолжением моих чрезвычайно успешных и популярных видеоуроков «Одноминутные скульптуры как школьный проект (части 1 и 2)» и «Lego-Minecraft #stayathome Sculpture Project» — посмотрите эти три видео здесь: https://www.youtube.com/watch?v=5cA3J_HID0w&t=5s https://www.youtube.com/watch?v=02PqDeqIZaI&t=40s https://www.youtube.com/watch?v=RJiX7FVlYCs&t=13s 4-частный цикл уроков по скульптуре: «Часть 1 Миниатюрные миры» https://www.youtube.com/watch?v=vxtbZsiTvZ8 «Часть 2 «Испытание башни»» https://www.youtube.com/watch?v=YXfSGK5kDeo «Часть 3 «Увеличьте свой мир»» https://www.youtube.com/watch?v=wHx_JmYKBeA Часть 4 «Заверните, как Христос» (скоро будет опубликовано) ОБЗОР И РАЗМЫШЛЕНИЕ / FLIPGRID: После каждого урока рисования со своими учениками я считаю целесообразным сделать паузу для обзора и размышления. Как указано в видео, я обычно прошу учеников показать мне свои работы и рассказать о них; а также спрашиваю их, чему они научились во время проекта. При онлайн-обучении я использую фантастическую платформу для видеосвязи Flipgrid. Вы пробовали Flipgrid? Я считаю его отличным инструментом для расширения возможностей учеников, повышения вовлеченности в онлайн-обучение, улучшения рефлексии и стимулирования дискуссий. Почему бы не зарегистрироваться прямо сейчас, используя мой код? https://signup.flipgrid.com/from/Robert09797 ВЫ УЖЕ ПОДПИСАНЫ? Если вам понравилось это видео, пожалуйста, подпишитесь: https://www.youtube.com/channel/UC9X73pj0aUXc2-bWNCdi58A ХУДОЖНИКИ: Класс Ольденбург и Коосже ван Брюгген, различные скульптуры и концептуальные изображения Кроме того, следующие художники/произведения искусства: Мехмет Али Уйсал, «Деревянная прищепка», 2010, парк Шодфонтен, Льеж, Бельгия Борис Кустодиев, «Большевик», 1920, масло на холсте, Третьяковская галерея, Москва Ганеша (индуистский бог начал с головой слона), храм Ват Саман Раттанарам, Таиланд Боадицея / Будика, картина, неизвестный художник Джек и бобовый стебель, иллюстрация к театру Каллиопа, Португалия Антуан-Луи Бари, «Тесей и Минотавр», бронза, Лувр Бывшее здание Longaberger «Большая корзина» (1997), Нью-Йорк Первый в истории воздушный шар с изображением Микки Мауса, разработанный с с помощью Уолта Диснея, парад Macy’s, 1934 год Инсектозавр, «Монстры против пришельцев», анимационный фильм Dreamworks Флорентин Хофман, «Распространяя радость по всему миру», турне, 2007 год (резиновая утка высотой 32 метра) Агитпроп-декорация для Катерининской площади, Одесса, 1 мая 1919 года Ханна Хёх, «Плавание», 1931 год, коллаж Макс Эрнст, «Здесь все еще плывет», 1920 год, коллаж из напечатанной бумаги с карандашом, MoMA и Майя (ученица 7 класса) МУЗЫКА: В этом видео используется музыка «Dreams» с сайта https://www.bensound.com Patreon: https://www.patreon.com/robtheartteacher Вы также можете найти меня в LinkedIn: http://nz.linkedin.com/in/robgarrettcfa Роб Гарретт — Опытный преподаватель искусства, писатель и куратор. Получив образование в области изобразительного искусства и истории искусств в ведущих университетах Новой Зеландии, он является квалифицированным преподавателем с опытом работы с учениками