Юрий Куклачёв о проблемах российского образования, пенитенциарной системе и культурной дипломатии
Народный артист РСФСР, легендарный клоун, художественный руководитель театра кошек - Юрий Куклачёв отвечает на вопросы. Говорим с Юрием Дмитриевичем о творчестве, о системе Станиславского, о школе доброты, о пенитенциарной системе, о проблемах российского образования, об атмосфере ненависти, о культурной дипломатии, о его вкладе в российско-израильские отношения, о его встрече с премьер-министром Канады Джастином Трюдо, о национализации театра и многом другом. 00:00 - Приветствие 01:24 - Атмосфера театра Обсуждение атмосферы театра и радости от посещения. Юрий Куклачёв объясняет, что живёт в любви и создаёт эту атмосферу. 03:20 - Влияние Станиславского Юрий Куклачёв равняется на Станиславского и его принцип «театр начинается с вешалки». Сравнение с постановками Любимова. 04:15 - Путь к клоунаде Клоунада как особый образ жизни. 06:59 - Встреча с котёнком История спасения котёнка и начало работы с кошками. Необходимость работы над собой для взаимодействия с кошками. 12:56 - Программа для учителей Разработка психофизических тренингов для учителей. Учитель как лицо нации и важность уважения к учителю. 16:49 - Воспитательная сила имени и отчества Обращение по имени и отчеству имеет воспитательную силу. Учитель по геометрии умел передавать материал так, что ученики не нуждались в домашней работе. Двойка ставится учителю, если он не сумел объяснить материал. 21:18 - Школа доброты Школа — основа жизни, а доброта — главный элемент духовного мира. Образ учителя должен быть добрым, отзывчивым и внимательным. Школа доброты помогает детям найти свои способности и развить их. 26:58 - Рефлекс цели и кинезиология Рефлекс цели развивает устремление у детей. Кинезиология помогает развивать связи между правым и левым полушариями мозга. Система Станиславского и кинезиология дополняют друг друга. 30:21 - Важность единства народов Подчёркивается важность единства и душевной теплоты в каждой нации. 33:11 - Проблема безнравственности Обсуждается острая необходимость доброты в современном мире. 37:48 - Религиозные аспекты Юрий Куклачёв объясняет важность веры и божественной сути для нравственности. Подчёркивает, что без осознания существования творца человек находится на грани нарушения нравственности. Упоминает о своём личном пути к вере, начавшемся с молитвы. 48:42 - Патриотизм Задумывается о значении слова «патриот» и его восприятии. Делится личным опытом жизни за границей и возвращением в Россию. Подчёркивает важность патриотизма и любви к своей стране. 52:50 - Начало частного театра В 90-е годы Юрий Куклачёв получил частный театр и мог самостоятельно регулировать его деятельность. 58:47 - Династия Куклачёвых Юрий Куклачёв стремится сохранить дружбу и взаимопонимание между членами своей династии. Он подчёркивает важность доброты, любви и уважения в семье. Юрий Дмитриевич счастлив, что нашёл себя в жизни и делает мир лучше. 01:04:03 - Гастроли и дипломатические достижения
Народный артист РСФСР, легендарный клоун, художественный руководитель театра кошек - Юрий Куклачёв отвечает на вопросы. Говорим с Юрием Дмитриевичем о творчестве, о системе Станиславского, о школе доброты, о пенитенциарной системе, о проблемах российского образования, об атмосфере ненависти, о культурной дипломатии, о его вкладе в российско-израильские отношения, о его встрече с премьер-министром Канады Джастином Трюдо, о национализации театра и многом другом. 00:00 - Приветствие 01:24 - Атмосфера театра Обсуждение атмосферы театра и радости от посещения. Юрий Куклачёв объясняет, что живёт в любви и создаёт эту атмосферу. 03:20 - Влияние Станиславского Юрий Куклачёв равняется на Станиславского и его принцип «театр начинается с вешалки». Сравнение с постановками Любимова. 04:15 - Путь к клоунаде Клоунада как особый образ жизни. 06:59 - Встреча с котёнком История спасения котёнка и начало работы с кошками. Необходимость работы над собой для взаимодействия с кошками. 12:56 - Программа для учителей Разработка психофизических тренингов для учителей. Учитель как лицо нации и важность уважения к учителю. 16:49 - Воспитательная сила имени и отчества Обращение по имени и отчеству имеет воспитательную силу. Учитель по геометрии умел передавать материал так, что ученики не нуждались в домашней работе. Двойка ставится учителю, если он не сумел объяснить материал. 21:18 - Школа доброты Школа — основа жизни, а доброта — главный элемент духовного мира. Образ учителя должен быть добрым, отзывчивым и внимательным. Школа доброты помогает детям найти свои способности и развить их. 26:58 - Рефлекс цели и кинезиология Рефлекс цели развивает устремление у детей. Кинезиология помогает развивать связи между правым и левым полушариями мозга. Система Станиславского и кинезиология дополняют друг друга. 30:21 - Важность единства народов Подчёркивается важность единства и душевной теплоты в каждой нации. 33:11 - Проблема безнравственности Обсуждается острая необходимость доброты в современном мире. 37:48 - Религиозные аспекты Юрий Куклачёв объясняет важность веры и божественной сути для нравственности. Подчёркивает, что без осознания существования творца человек находится на грани нарушения нравственности. Упоминает о своём личном пути к вере, начавшемся с молитвы. 48:42 - Патриотизм Задумывается о значении слова «патриот» и его восприятии. Делится личным опытом жизни за границей и возвращением в Россию. Подчёркивает важность патриотизма и любви к своей стране. 52:50 - Начало частного театра В 90-е годы Юрий Куклачёв получил частный театр и мог самостоятельно регулировать его деятельность. 58:47 - Династия Куклачёвых Юрий Куклачёв стремится сохранить дружбу и взаимопонимание между членами своей династии. Он подчёркивает важность доброты, любви и уважения в семье. Юрий Дмитриевич счастлив, что нашёл себя в жизни и делает мир лучше. 01:04:03 - Гастроли и дипломатические достижения