Большинство родителей думает, что путешествия – это развлечение.
Большинство родителей думает, что путешествия – это развлечение. Но умные понимают, что это инвестиция в мозг. Путешествия расширяют нейронные связи сильнее, чем кружки, репетитор и игрушки. Ребенок, который видел разные города, языки, людей, формирует гибкость – главный навык 21 века. Не отличники выживают, а гибкие, и именно путешествия дают этот фундамент. Первый эффект – уверенность. Ребенок, который меняет среду, перестает бояться нового. Он знает – можно ошибаться, можно не понимать язык, можно искать дорогу, и все равно справиться. Такой ребенок потом легче поступает в университет, меняет работу, адаптируется к жизни. У домашних детей наоборот – паника перед любым выходом за рамки. Второй эффект – социальная зрелость. Дети, которые путешествуют, быстрее понимают – мир не вращается вокруг них. Они видят разные культуры, разные нормы поведения и становятся терпимее, умнее и точнее. У них меньше внутренней агрессии и меньше страхов перед людьми. Они входят в подростковый возраст уже с опытом общения, который другие получают только после 20. Третий эффект – сила памяти. Мозг запоминает яркие впечатления о нерабочей тетради. Путешествия формируют глубинные опоры – я могу, я видел, мир большой. Такие дети реже растут с ощущением безысходности. Они знают, что жизнь – не школа и не двор. Это формирует амбиции, которые потом превращаются в деньги. И это доказанный факт – дети, путешествующие в детстве, успешнее в профессиях. И главный эффект – ценности. Путешествие учит ребенка выбирать опыт, а не вещи. И взрослые дети, у которых было много поездок, всегда говорят одно – мне легче жить, потому что я знаю, что мир не заканчивается там, где я живу. И честный вопрос – вы вкладываете д*ньги в вещи или в мозг ребенка? Подписывайся на @timur_psypro — здесь мы учимся строить свою жизнь по своему сценарию и быть в ней успешными.
Большинство родителей думает, что путешествия – это развлечение. Но умные понимают, что это инвестиция в мозг. Путешествия расширяют нейронные связи сильнее, чем кружки, репетитор и игрушки. Ребенок, который видел разные города, языки, людей, формирует гибкость – главный навык 21 века. Не отличники выживают, а гибкие, и именно путешествия дают этот фундамент. Первый эффект – уверенность. Ребенок, который меняет среду, перестает бояться нового. Он знает – можно ошибаться, можно не понимать язык, можно искать дорогу, и все равно справиться. Такой ребенок потом легче поступает в университет, меняет работу, адаптируется к жизни. У домашних детей наоборот – паника перед любым выходом за рамки. Второй эффект – социальная зрелость. Дети, которые путешествуют, быстрее понимают – мир не вращается вокруг них. Они видят разные культуры, разные нормы поведения и становятся терпимее, умнее и точнее. У них меньше внутренней агрессии и меньше страхов перед людьми. Они входят в подростковый возраст уже с опытом общения, который другие получают только после 20. Третий эффект – сила памяти. Мозг запоминает яркие впечатления о нерабочей тетради. Путешествия формируют глубинные опоры – я могу, я видел, мир большой. Такие дети реже растут с ощущением безысходности. Они знают, что жизнь – не школа и не двор. Это формирует амбиции, которые потом превращаются в деньги. И это доказанный факт – дети, путешествующие в детстве, успешнее в профессиях. И главный эффект – ценности. Путешествие учит ребенка выбирать опыт, а не вещи. И взрослые дети, у которых было много поездок, всегда говорят одно – мне легче жить, потому что я знаю, что мир не заканчивается там, где я живу. И честный вопрос – вы вкладываете д*ньги в вещи или в мозг ребенка? Подписывайся на @timur_psypro — здесь мы учимся строить свою жизнь по своему сценарию и быть в ней успешными.