Урок 98 (осн). Тепловое равновесие. Температура 480 2x Решени е Физических задач в "Общем виде".
Это клип - ускоренного в 1,5раза + сжатого в 2раза видео урока, преподавателя физики Павла Андреевича Виктора. Оригинал можно найти по ссылке: https://www.youtube.com/@pvictor54 00:06 - 00:45 Я проверил ваше домашнее задание. Вчера мы с вами рассмотрели правила оформления решения задач. И, к сожалению, не все этих правил придерживались. Самая распространенная ошибка. Когда вы записываете ответ, просто писать число. Ответ обязательно нужно записывать словами. Чтобы записать ответ, сначала читаем вопрос, а потом словами отвечаем на этот вопрос. Сегодня мы с вами еще раз потренируемся в том, как оформлять решение этих задач. 00:49 - 01:03 Задачи на вычисление средней скорости. Домашнее задание: Задачник «Кирик для 7 класса»: Номер 2, 5, 6 среднего уровня сложности на странице 19, а также задачи номер 1 и 4 достаточного уровня сложности на странице 20. 02:27 - 02:53 - Задача номер 3.7. Автомобиль проехал 50 километров за полчаса, затем еще 150 километров за два часа. Определите среднюю скорость автомобиля на всем пути. 02:54 - 03:04 - Сначала записываем краткое условие. Сколько участков вообще весь путь содержит? два. Один из них обозначен цифрой 1, второй 2. Значит, автомобиль проехал 50 километров за полчаса. 06:54 - 07:48 - Теперь нам надо сформулировать ответ. Читаем вопрос. «Определите среднюю скорость автомобиля на всем пути». Помня вопрос, формулируем ответ. Итак, средняя скорость автомобиля равна 80 километров в час.Напоминаю, ответ обязательно должен быть словесный. Следующая задача номер 3.9. 07:49 - 08:19 - На гонках велосипедист проехал сначала 15 километров со скоростью 45 километров в час, а еще затем 28 километров со скоростью 42 километра в час. Определите среднюю скорость велосипедиста на всей дистанции. 13:12 - 13:24 - Теперь надо сформулировать ответ. Так, читаем вопрос. «Определите среднюю скорость велосипедиста на всей дистанции». Даем ответ. Средняя скорость велосипедиста на всей дистанции 43 км в час. Обратите внимание на очень важный факт. Он вам может помочь найти ошибку в своем решении, если вы ее допустите. Средняя скорость всегда меньше Наибольшей и больше Наименьшей. Она расположена между ними. Может, потому она и называется средняя. 43 километра в час это больше чем 42 и меньше чем 45. Этим и будем пользоваться для самопроверки. 14:08 - 15:29 - Теперь более сложные задачи, Задачник, автор которого Гольд Фарбо. Задача номер 1.19.1. Автомобиль проехал первую половину пути со скоростью V1 40 км в час, а вторую со скоростью 60 км в час. Найти среднюю скорость на всем пройденном пути. Итак, снова у нас два участка, причем сказано первую половину пути и вторую половину пути. Следовательно, весь путь состоит из двух одинаковых отрезков. Чему равна длина этих отрезков, в отличие от двух предыдущих задач? В условиях задачи не говорится. Поэтому мы запишем следующим образом. S1 равняется половина всего пути. S общее – пополам. S2 равняется S общее – пополам. Вот таким образом, в необязательном виде чисел можно записывать краткое условие. Что касается скоростей, то они указаны непосредственно. На первом участке скорость была V1=40 км в час. На втором, V2=60 км в час. Надо найти среднюю скорость. У многих в голове, наверное, мелькнуло, что средняя скорость равна 50 км в час. Не спешите с выводами. Оказывается, нет. 22:10 - 22:25 - Ответ будет в километрах в час. - 48 километров в час, не 50 километров. То есть среднюю арифметическая ни в коем случае здесь нельзя использовать. Это только название Средняя скорость, мол, средняя арифметическая.Нет, она вычисляется всегда вот по этой формуле. А в зависимости от того, какого был режим движения автомобиля, иногда можно определить среднюю арифметическую скорость, а иногда нет. Посмотрите, какая интересная получается ситуация. 23:12 - 23:26 - Нам для того, чтобы найти среднюю скорость, нужно знать S. В условии задачи она не входит. Что делать? В первую очередь не бояться. Запомните, мы с вами решаем задачу, как говорят в физике, в общем виде. 23:26 - 23:49 - Это значит, нам не нужны числа. И если у вас какой-то величины нет в условии задачи, вы смело предполагаете, что она вам известна. Ведь букву, которой обозначается эта величина, вы же знаете. Так пользуйтесь этой буквой, предполагая, что за этой буквой стоит какое-то значение. Это очень мощное преимущество решения задач в общем виде. Мы решаем задачу не в числах, а сначала поделили всю задачу на шаги, на первом шаге нашли какое-то промежуточное число, на втором шаге какое-то промежуточное число, и так далее, и пришли к ответу. Это не решение задачи по частям. Решение задачи в общем виде принципиально другое. К этому надо привыкнуть. 24:05 - 24:21 – На первых порах, Вы будете испытывать некоторые затруднения, но зато это даст вам огромные преимущества в дальнейшем. Вы сможете решать задачи, которые по частям не решаются вообще. В частности, вот эта задача по частям действительно не решается. Она решается именно в Общем виде. Nelson X
Это клип - ускоренного в 1,5раза + сжатого в 2раза видео урока, преподавателя физики Павла Андреевича Виктора. Оригинал можно найти по ссылке: https://www.youtube.com/@pvictor54 00:06 - 00:45 Я проверил ваше домашнее задание. Вчера мы с вами рассмотрели правила оформления решения задач. И, к сожалению, не все этих правил придерживались. Самая распространенная ошибка. Когда вы записываете ответ, просто писать число. Ответ обязательно нужно записывать словами. Чтобы записать ответ, сначала читаем вопрос, а потом словами отвечаем на этот вопрос. Сегодня мы с вами еще раз потренируемся в том, как оформлять решение этих задач. 00:49 - 01:03 Задачи на вычисление средней скорости. Домашнее задание: Задачник «Кирик для 7 класса»: Номер 2, 5, 6 среднего уровня сложности на странице 19, а также задачи номер 1 и 4 достаточного уровня сложности на странице 20. 02:27 - 02:53 - Задача номер 3.7. Автомобиль проехал 50 километров за полчаса, затем еще 150 километров за два часа. Определите среднюю скорость автомобиля на всем пути. 02:54 - 03:04 - Сначала записываем краткое условие. Сколько участков вообще весь путь содержит? два. Один из них обозначен цифрой 1, второй 2. Значит, автомобиль проехал 50 километров за полчаса. 06:54 - 07:48 - Теперь нам надо сформулировать ответ. Читаем вопрос. «Определите среднюю скорость автомобиля на всем пути». Помня вопрос, формулируем ответ. Итак, средняя скорость автомобиля равна 80 километров в час.Напоминаю, ответ обязательно должен быть словесный. Следующая задача номер 3.9. 07:49 - 08:19 - На гонках велосипедист проехал сначала 15 километров со скоростью 45 километров в час, а еще затем 28 километров со скоростью 42 километра в час. Определите среднюю скорость велосипедиста на всей дистанции. 13:12 - 13:24 - Теперь надо сформулировать ответ. Так, читаем вопрос. «Определите среднюю скорость велосипедиста на всей дистанции». Даем ответ. Средняя скорость велосипедиста на всей дистанции 43 км в час. Обратите внимание на очень важный факт. Он вам может помочь найти ошибку в своем решении, если вы ее допустите. Средняя скорость всегда меньше Наибольшей и больше Наименьшей. Она расположена между ними. Может, потому она и называется средняя. 43 километра в час это больше чем 42 и меньше чем 45. Этим и будем пользоваться для самопроверки. 14:08 - 15:29 - Теперь более сложные задачи, Задачник, автор которого Гольд Фарбо. Задача номер 1.19.1. Автомобиль проехал первую половину пути со скоростью V1 40 км в час, а вторую со скоростью 60 км в час. Найти среднюю скорость на всем пройденном пути. Итак, снова у нас два участка, причем сказано первую половину пути и вторую половину пути. Следовательно, весь путь состоит из двух одинаковых отрезков. Чему равна длина этих отрезков, в отличие от двух предыдущих задач? В условиях задачи не говорится. Поэтому мы запишем следующим образом. S1 равняется половина всего пути. S общее – пополам. S2 равняется S общее – пополам. Вот таким образом, в необязательном виде чисел можно записывать краткое условие. Что касается скоростей, то они указаны непосредственно. На первом участке скорость была V1=40 км в час. На втором, V2=60 км в час. Надо найти среднюю скорость. У многих в голове, наверное, мелькнуло, что средняя скорость равна 50 км в час. Не спешите с выводами. Оказывается, нет. 22:10 - 22:25 - Ответ будет в километрах в час. - 48 километров в час, не 50 километров. То есть среднюю арифметическая ни в коем случае здесь нельзя использовать. Это только название Средняя скорость, мол, средняя арифметическая.Нет, она вычисляется всегда вот по этой формуле. А в зависимости от того, какого был режим движения автомобиля, иногда можно определить среднюю арифметическую скорость, а иногда нет. Посмотрите, какая интересная получается ситуация. 23:12 - 23:26 - Нам для того, чтобы найти среднюю скорость, нужно знать S. В условии задачи она не входит. Что делать? В первую очередь не бояться. Запомните, мы с вами решаем задачу, как говорят в физике, в общем виде. 23:26 - 23:49 - Это значит, нам не нужны числа. И если у вас какой-то величины нет в условии задачи, вы смело предполагаете, что она вам известна. Ведь букву, которой обозначается эта величина, вы же знаете. Так пользуйтесь этой буквой, предполагая, что за этой буквой стоит какое-то значение. Это очень мощное преимущество решения задач в общем виде. Мы решаем задачу не в числах, а сначала поделили всю задачу на шаги, на первом шаге нашли какое-то промежуточное число, на втором шаге какое-то промежуточное число, и так далее, и пришли к ответу. Это не решение задачи по частям. Решение задачи в общем виде принципиально другое. К этому надо привыкнуть. 24:05 - 24:21 – На первых порах, Вы будете испытывать некоторые затруднения, но зато это даст вам огромные преимущества в дальнейшем. Вы сможете решать задачи, которые по частям не решаются вообще. В частности, вот эта задача по частям действительно не решается. Она решается именно в Общем виде. Nelson X