Шаги в обучении диалогу для детей с #РАС #мелешколя #особыедети #аутизм #развитиеречи #развитиедетей

☝️ В кейсе Феди мы с вами добрались уже до февраля 2025 года. 🔥 В прошлой части я сделала спойлер о том, что Федя уже самостоятельно без педагога научился посещать небольшую группу по подготовке к школе. И это несмотря на его высокую тревожность при расставании с мамой! Классный шаг вперёд. 🤝 Особую роль в таких случаях играет рутина. Для Феди эти занятия и разлука с мамой стали чем-то новым и непривычным. Но постепенно он привык к регулярности и повторяющимся событиям. 👉 Теперь, приходя на занятия, он сразу включается в урок. И выполняет со сверстниками музыкальные разминки, от которых ранее отказывался. ❓ Что же изменилось ещё: не только семья, но и другие люди также стали отмечать, как изменилось поведение и речь Феди. Он стал более коммуникабельным и открытым, его речь значительно продвинулась. 👍 Тренер по АФК, с которым мальчик занимается, сказал, что теперь Федя классно отвечает на вопросы и может поддержать диалог. 👀 На видео я вам показала фрагмент занятия по реципрокному разговору (РР), где Федя отражает фразу его куратора Елены (Инан), а во второй части вы увидели расширенный РР. 👍 Он уже меньше похож на пинг-понг, правда? Как будто мячики учителя и ученика каждый раз разные. 🧐 Я часто получаю вопросы о том, заучивают ли дети ответы на вопросы в диалоге, в РР, как они потом перестраиваются. ❕ Из Фединого примера видно, как он шаг за шагом следует по программе развития связной речи. И на всех этих шагах он учится: думать, понимать, искать подходящий ответ. ❓ Куда проще было бы зазубрить, чем научиться мыслить, правда? Однако, у нас другие цели и методы. Бесплатная МелеШколя с пособиями https://clck.ru/3F7jXh VIP клуб https://clck.ru/3F7jZi Вебсайт https://clck.ru/3EodZh Вопросы в личку https://clck.ru/3Er75C https://t.me/meleshkolya_bot