Форум РКИ-2025, первый день 20.11.2025, часть-2
Международный форум по русскому языку как иностранному. Следующие 4 доклада 5) Русский язык в сербских университетах Белграда и Нови-Сад: сегодня и завтра — Митрович Смиляна Лазоревна – профессор психологии (интерактивный психоаналитик) Института философии, психологии и междисциплинарных наук отдела сихолингвистики (г. Нови-Сад, Сербия) 6) Русский язык в Алжире: между прошлым и будущим — Джеббар Эль-Ханса – магистрант Московского городского педагогического университета, бакалавр русского языка Университета Алжир-2 (Алжир, Россия, г. Москва) ПЕРВАЯ СЕССИЯ Проблемы теории и практики преподавания РКИ: методы и технологии, особенности и нюансы 7) МАСТЕР-КЛАСС Проблемы понимания иностранными учащимися учебного материала на занятиях по РКИ — Крючкова Людмила Сергеевна – канд. филол. наук, доцент, научный консультант и эксперт Учебного центра русского языка, автор учебных пособий «Словообразование: форма, семантика, методика обучения», «Падежная и падежно-предложная система русского языка», «Практическая методика обучения русскому языку как иностранному» (Россия, г. Москва) 8) Этнопсихологические особенности китайских студентов в обучении РКИ — Мальцева Анна Александровна – ведущая соц. сетей Учебного центра русского языка, преподаватель РКИ кафедры стилистики факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова и Международного учебно-научного центра русского языка Российского государственного гуманитарного университета (Россия, г. Москва) VIII Московский международный культурно-образовательный форум по РКИ – 2025 «Актуальные парадигмы теории и практики преподавания РКИ: современные методы, технологии и ресурсы» 20 – 21 ноября 2025 г
Международный форум по русскому языку как иностранному. Следующие 4 доклада 5) Русский язык в сербских университетах Белграда и Нови-Сад: сегодня и завтра — Митрович Смиляна Лазоревна – профессор психологии (интерактивный психоаналитик) Института философии, психологии и междисциплинарных наук отдела сихолингвистики (г. Нови-Сад, Сербия) 6) Русский язык в Алжире: между прошлым и будущим — Джеббар Эль-Ханса – магистрант Московского городского педагогического университета, бакалавр русского языка Университета Алжир-2 (Алжир, Россия, г. Москва) ПЕРВАЯ СЕССИЯ Проблемы теории и практики преподавания РКИ: методы и технологии, особенности и нюансы 7) МАСТЕР-КЛАСС Проблемы понимания иностранными учащимися учебного материала на занятиях по РКИ — Крючкова Людмила Сергеевна – канд. филол. наук, доцент, научный консультант и эксперт Учебного центра русского языка, автор учебных пособий «Словообразование: форма, семантика, методика обучения», «Падежная и падежно-предложная система русского языка», «Практическая методика обучения русскому языку как иностранному» (Россия, г. Москва) 8) Этнопсихологические особенности китайских студентов в обучении РКИ — Мальцева Анна Александровна – ведущая соц. сетей Учебного центра русского языка, преподаватель РКИ кафедры стилистики факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова и Международного учебно-научного центра русского языка Российского государственного гуманитарного университета (Россия, г. Москва) VIII Московский международный культурно-образовательный форум по РКИ – 2025 «Актуальные парадигмы теории и практики преподавания РКИ: современные методы, технологии и ресурсы» 20 – 21 ноября 2025 г