Мифы о заикании: Социальная изоляция #заикание #заиканиеудетей
МИФ №3: Ребёнка с заиканием нужно срочно изолировать от общества «Срочно заберите из садика!», «Никаких гостей и праздников!», «Ограничьте все контакты!» - такие рекомендации слышал почти каждый родитель, столкнувшийся с заиканием. 🙈И что самое страшное - так до сих пор учат в некоторых институтах. Давайте включим логику. Возраст 2–5 лет это время бурного развития не только речи, но и социальных навыков. Для ребёнка общение так же естественно, как дышать или играть. Лишая его этого, мы ломаем естественный ход развития. Что происходит на самом деле: ✅ Изоляция вызывает стресс и чувство неполноценности («со мной что-то не так, меня прячут»). ✅ Нервная система не успокаивается, а напрягается от вынужденного одиночества. ✅ Ребёнок не учится общаться, и проблема усугубляется страхом социума. Что делать вместо изоляции? 1. Наладить чёткий, спокойный режим дня. 2. Увеличить время организованных прогулок и игр на свежем воздухе. 3. Полностью исключить гаджеты в моменты усталости или перевозбуждения. 4. Создавать безопасные условия для общения - спокойная игра с одним другом лучше, чем полная изоляция. Мы разбираем эти и другие работающие рекомендации на бесплатном вебинаре «Ребёнок начал заикаться. Что делать?» Регистрируйтесь и смотрите по ссылке: https://clck.ru/3QcVsP
МИФ №3: Ребёнка с заиканием нужно срочно изолировать от общества «Срочно заберите из садика!», «Никаких гостей и праздников!», «Ограничьте все контакты!» - такие рекомендации слышал почти каждый родитель, столкнувшийся с заиканием. 🙈И что самое страшное - так до сих пор учат в некоторых институтах. Давайте включим логику. Возраст 2–5 лет это время бурного развития не только речи, но и социальных навыков. Для ребёнка общение так же естественно, как дышать или играть. Лишая его этого, мы ломаем естественный ход развития. Что происходит на самом деле: ✅ Изоляция вызывает стресс и чувство неполноценности («со мной что-то не так, меня прячут»). ✅ Нервная система не успокаивается, а напрягается от вынужденного одиночества. ✅ Ребёнок не учится общаться, и проблема усугубляется страхом социума. Что делать вместо изоляции? 1. Наладить чёткий, спокойный режим дня. 2. Увеличить время организованных прогулок и игр на свежем воздухе. 3. Полностью исключить гаджеты в моменты усталости или перевозбуждения. 4. Создавать безопасные условия для общения - спокойная игра с одним другом лучше, чем полная изоляция. Мы разбираем эти и другие работающие рекомендации на бесплатном вебинаре «Ребёнок начал заикаться. Что делать?» Регистрируйтесь и смотрите по ссылке: https://clck.ru/3QcVsP
