Сколько учеников может быть у поведенческого аналитика? #abaтерапия #РАС #аутизм #особыедети

Иногда я слышу от специалистов или от родителей моих учеников о том, что кто-то из коллег - поведенческих аналитиков "натренировал сотни детей". И меня это страшно удивляет! Когда он успел? Если этот специалист имеет ввиду, что разработанные им методы применяют другие люди и сообщают про хорошие результаты, то ведь это не = "я натренировал". Говорите тогда, как есть: "Мои коллеги тоже применяют мои методы и делятся со мной положительными результатами". В таком случае вариант про сотни детей будет жизнеспособен. Но чувствуете, как меняется смысл фразы? "Я натренировал" - и - "По моим методам работают и успешно тренируют". Однако, если специалист использует некие классические методы, то никого, кроме конкретных детей, с которыми он сам работает, он не натренировал. Например, я учу на своих тренингах родителей и специалистов. Среди моих учеников побывали уже тысячи взрослых и потенциально они научили навыкам тысячи детей. Что же получается, это я натренировала тысячи детей? Совсем нет. Мой совет родителям: уточняйте у куратора своего ребёнка, насколько высока его загрузка. Чтобы работать качественно, мы не можем брать много детей, в таком случае мы просто не сможем успевать жить свою обычную жизнь. Куратор и супервайзер в таком случае должны будут просто сутками сидеть и отсматривать видео, править программы и так далее. Представляете себе такое? Бесплатная МелеШколя с пособиями https://clck.ru/3F7jXh VIP клуб https://clck.ru/3F7jZi Вебсайт https://clck.ru/3EodZh Вопросы в личку https://clck.ru/3Er75C https://t.me/meleshkolya_bot