не сняла как мы сделали таких классных Болтушек! соберёмся в следующий раз вместе с Майей и Сашей, сниму!
Майя любит землянику!
мы собираем для эмоций и удовольствия, даже без баночки или корзинки😅 оно всёравно не успело бы там полежать. даже туда попасть... Майя все перехватывает на лету .
Главное обрабатываться от клещей и комаров и потом всё равно осматриваться... Мы научены горьким опытом.
пробуем землянику белую. первая проба в этом году.
и конечно учимся сажать цветы. пока -как пойдёт, а потом - что вырастет, то вырастет )))
без напряжения, для удовольствия и разнообразия!
Конек Горбунок классный спектакль, в Тверском театре кукол. Глаз не оторвать
первая тренировка Майи, и интересно какая по счету это уже тренировка у Саши. Скажите круто получается!!!
смотрела на успехи со слезами на глазах, это очень круто!)
пусть у девочек все получится! и Майя, я уверенна, всему научится. впечатлений море!
Но некогда рассиживаться и плыть в улыбке, мы поехали в театр кукол!!!
#видеодневникСАшаМАйя
А вот и вторая песня-прилипала! Отдыхали с девочками после прогулки на велосипедах... Ну как отдыхали! я три футболки сменила от активности (это ещё видео с батута нет)
Из хорошего — это очень весело, когда девчонки вместе в выходной!
Из трудностей: да, они есть. Всегда есть шанс устать и поругаться. Но если взрослый знает, что такое переключение внимания, любой конфликт не успевает начаться. Включается новое активное действие, взаимодействие или диалог. И если нажать нужную «кнопочку», останутся только тёплые воспоминания.
Усталость? Да. Но зато — качественное общение и установка связей.
Требует ли это много внимания? Да.
Конечно, всё не идеально. Простое «я первая» и «отдай моё» требует очень много внимания, если хватать и отрабатывать это в зачатке.
Не «Майя, отдай! У тебя же гости!», а «Майя, да, это твоё, никто не отберёт у тебя. Саша хочет посмотреть».
И ГЛАВНОЕ, Я НЕ ЗАСТАВЛЯЮ РЕБЕНКА ОТДАВАТЬ
Потом говорю Саше:
— Саша, прежде чем взять что-то у Майи, скажи: «Дай, пожалуйста, посмотреть».
Они это делают, и Майя отвечает на просьбу просто: «НЕТ!».
И кто-то скажет — фиаско!
А я на это скажу: «Саша, не расстраивайся, попробуй договориться!».
И предлагаю варианты из того, что может сработать. (Если рассказать какие — пишите, начну писать подробнее).
Итог:
Саша говорит то, что я предложила. Майя без проблем отдаёт игрушку. Играют. Я потом смотрю и обязательно проговариваю, чтобы схема «взяла — отдала обратно — поиграли по очереди» работала.
Мне кажется, купить две одинаковые игрушки — это легко и эффективно в моменте. Но если есть силы и время, лучше практиковать игру в «договориться». Дальше это работает само по себе, без вас. Результаты видны уже на третий день! Проверено! Хоть и не идеально, и ситуации требуют постоянного внимания.
многие говорят: пусть сами играют или сами разберутся. а как сами, если они не знают как можно. не каждый взрослый то знает... и не каждый взрослый может в момент эмоций "выбрать правильную модель поведения". это правда сложно. Легче продавить ситуацию. или поплакать. и у детей так.
я верю что можно быть сильными. надо только стараться.
жаль что не всегда получается...
НО!
Чуть сложнее сегодня — это «проще договориться» завтра.
А мы учимся всегда договариваться! И Я УЧУСЬ
У нас заела пара песен, и вот первая из них!
А вообще, когда двое на велосипедах, это не страшно, если сразу установить правила. Как у взрослых: на красный — стоим, на жёлтый — готовимся, на зелёный — поехали!
Ничего нового, но как же это удобно! Когда одна обгоняет, а другая расстраивается и не успевает. (Хорошо, что ракетки оказались нужных цветов, изображая светофор. Это помогло держать дисциплину и при этом не терять позитив и не выходить из игры).
День без конфликтов, если взрослый включён! Ну или светофор.
У нас — зелёный. А у вас?