🐇🐇🐇🐵 Задания на вычленение лишнего предмета начинаются с таких простых упражнений.

🐇🐇🐇🐵 Задания на вычленение лишнего предмета начинаются с таких простых упражнений. Здесь мы формируем очень важную для развития речи мыслительную операцию. На прошлом занятии мы учились отвечать ⛔️ «нет», если я показывала картинку, не соответствующую названной. Пример: 🐈🐈🐈🐤 Это киса? Да ✅А это киса? Да✅ А это киса? Да✅ А это киса? ⛔️НЕТ! Гордей отвечал «ДА» во всех случаях. А на этом занятии ребенок уже справляется с таким непростым для ребенка 2,8 заданием. 🟢Когда родители меня спрашивают, когда мы увидим результаты работы, я всегда отвечаю: «На следующем занятии». Но у каждого этот результат будет свой. Один ребёнок уже скажет свое первое слово, а другой освоит новый навык, который в будущем приведёт к возникновению первых слов. Все зависит от того, какое у ребенка нарушение, какова его причина, какой уровень понимания речи, какой уровень психического развития и от многих других факторов. Иногда маленькому результату мы радуемся даже больше, чем большому, если у ребенка есть тяжелое нарушение. 🔴Важно, чтобы родители понимали, что на занятиях логопеда по активизации речи результат - не только новые слова и фразы, но и те сформированные на уроках базовые умения и навыки, которые необходимы для речевого развития. P.S. Мини курс «Запуск речи с наклейками и стикерами» доступен на моем сайте по цене трех чашек кофе. ⤵️ https://logoped-viktoria.ru/mini-kurs Там бы найдёте огромное количество идей для развития не только речи, но и мыслительных операций, которые важны для запуска речи. #ПервыеСлова_БунинаВС #ФрагментыЗанятийБВС