Отец, рядом с которым ребенок теряет себя
Но вот что его отличает: 1. Он не видит в ребёнке личность Он не спрашивает: «Что ты чувствуешь? Чего хочешь?» Он говорит: «Я лучше знаю», *«Ты должен», «Не выдумывай». 2. Он требует уважения, не проявляя его сам Ребёнок должен «слушаться», но сам отец может унижать, критиковать, перебивать, смеяться над чувствами. 3. Он эмоционально недоступен Физически рядом — но как будто за стеклом. Без тепла, без поддержки, без участия. И ребёнок всё время старается «дотянуться» — заслужить любовь. 4. Он воспитывает через стыд и страх «Ты меня разочаровал», «Мальчики не плачут», «Из-за тебя мне стыдно» — это не дисциплина, это слом самооценки. 5. Он видит в ребёнке продолжение себя, а не отдельного человека Навязывает мечты, профессии, цели. Не спрашивает: «А тебе это надо?» Дарю бесплатно игру - «Вопросы под подушкой» - пиши в комментариях «игра» Будет классно, если отец будет укладывать ребенка и играть в эту игру - это совершенно точно выведет отношения на новый уровень!
Но вот что его отличает: 1. Он не видит в ребёнке личность Он не спрашивает: «Что ты чувствуешь? Чего хочешь?» Он говорит: «Я лучше знаю», *«Ты должен», «Не выдумывай». 2. Он требует уважения, не проявляя его сам Ребёнок должен «слушаться», но сам отец может унижать, критиковать, перебивать, смеяться над чувствами. 3. Он эмоционально недоступен Физически рядом — но как будто за стеклом. Без тепла, без поддержки, без участия. И ребёнок всё время старается «дотянуться» — заслужить любовь. 4. Он воспитывает через стыд и страх «Ты меня разочаровал», «Мальчики не плачут», «Из-за тебя мне стыдно» — это не дисциплина, это слом самооценки. 5. Он видит в ребёнке продолжение себя, а не отдельного человека Навязывает мечты, профессии, цели. Не спрашивает: «А тебе это надо?» Дарю бесплатно игру - «Вопросы под подушкой» - пиши в комментариях «игра» Будет классно, если отец будет укладывать ребенка и играть в эту игру - это совершенно точно выведет отношения на новый уровень!




