Наше жительство – на небесах | Филиппийцам-Колоссянам | урок #07, библейская школа с В. Олийником
Библейская субботняя школа с Виталием Олийником. Тема: «Соединяя землю с небом: Христос в посланиях к Филиппийцам и Колóссянам» (1 квартал 2026 года). Урок №07 «Наше жительство – на небесах». Записано: 7/02/2025. Конспект урока - ниже. (Филиппийцам 3.17-19, 17-19; Евреям 12.16; Филиппийцам 3.18, 20-21, 20; Колоссянам 3.1-2; Филиппийцам 3.19, 21; Луки 24.36-43; Филиппийцам 3.36-37; Иоанна 20.19; Филиппийцам 3.39, 43; 1 Коринфянам 15.51-54; Филиппийцам 4.1-3, 1-2; 2.2; 4.3; Откровение 20.15; Филиппийцам 4.4-7, 4-9, 8; Притчи 23.7; Марка 7.21-23; Исаия 57.20; Филиппийцам 4.6.) I. Примеры для подражания (ВС). 1. Прочитайте Фил. 3.17-19 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. К чему призывает 17 ст.? («подражайте, братья, мне и смотрите на тех, которые поступают по образу, какой имеете в нас») б. Объясните роль слова «ибо» в 18 ст. (нужны здравые образцы для подражания на фоне тех, кто «поступают как враги креста») в. Что может выражать фраза «их бог – чрево» – 19 ст.? («они мыслят о земном»; см. Евр. 12.16 – «за одну снедь отказался от своего первородства») г. Как Павел относился к «врагам креста»? (18 ст. – «со слезами») 2. Назовите имена тех, кому вы стремитесь подражать! II. «Стойте так в Господе» (ПН). 1. Прочитайте Фил. 3.20,21 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Проверьте начало 20 ст. в иных переводах («а мы – граждане неба» (ИПБ)) б. Что об этом говорится в послании к Колóссянам? (Кол. 3.1,2 – «ищите горнего... о горнем помышляйте, а не о земном» – контраст с Фил. 3.19 – «они мыслят о земном») в. Что произойдет при возвращении Иисуса? (21 ст. – «тело наше преобразит») г. Каким было славное тело Иисуса – Лк. 24.36-43? (36,37 ст. – «стал посреди них» (см. Ин. 20.19) – проницает материю; 39 ст. – «осяжите Меня» – материально; 43 ст. – «ел пред ними») д. Что еще известно из Библии о преображении тела? (см. 1Кор. 15.51-54 – нетление, бессмертие) 2. Какую часть вашего тела/организма вы хотели бы изменить? III. «Мир Божий» (ВТ). 1. Прочитайте Фил. 4.1-3 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как Павел называет Филиппийцев? (1 ст. – «возлюбленные и вожделенные, радость и венец мой») б. Где ранее в этом послании уже был призыв из 2 ст.? (2.2 – «имейте одни мысли... будьте... единомысленны») в. Что сказано о Еводии и Синтихии? (3 ст. – «подвизавшимся в благовествовании вместе со мною») г. Какова значимость записи имени в книге жизни? (см. Откр. 20.15 – «кто не был записан в книге жизни... озеро огненное») 2. Прочитайте Фил. 4.4-7 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какой должна быть радость? (4 ст. – «всегда в Господе») б. Чем должны быть известны верующие? (5 ст. – «кротость») в. Проверьте начало 6 ст. в иных переводах («не беспокойтесь» (ВП); «не переживайте» (Десницкий)) г. Как избавиться от беспокойства? (6 ст. – «с благодарением открывайте свои желания пред Богом»; 7 ст. – «мир Божий») 3. Поделитесь личным опытом победы над беспокойством! IV. О том помышляйте (СР). 1. Прочитайте Фил. 4.8,9 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. О чем следует размышлять? (8 ст. – список) б. К чему понуждает 1-й критерий мыслительной деятельности? (8 ст. – «истинно» – к анализу, критическому мышлению!) в. Почему важно размышлять именно о том, то указано в 8 ст.? (см. Пр. 23.7 – «каковы мысли... таков и он»; Мк. 7.21-23 – «зло извнутрь исходит»; Ис. 57.20 – «выбрасывают ил и грязь») г. Как Павел учил? (9 ст. – «слышали и видели во мне») 2. Насколько ваши мысли сосредоточены на списке из 8 ст.? V. Ключи к довольству (ЧТ). 1. Прочитайте Фил. 4.10-19 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что описывает слово «всё» в 13 ст. в контексте? (12 ст. – «жить и в скудости... и в изобилии... насыщаться и терпеть голод») б. Как обрести довольство тем, что есть? (11 ст. – «научился»; 12 ст. – «научился» – опыт; 13 ст. – «в укрепляющем меня Иисусе Христе») в. Что выражает Павел в 10,14-16,18 ст.? (признательность за материальную помощь – еще один способ быть довольным!) г. Какова природа материальных даров на Божье дело – 18 ст.? («благовонное курение, жертву приятную, благоугодную Богу») 2. Умеете ли вы жить как в скудости, так и в изобилии? © Виталий Олийник, Центр Духовного Просвещения Весь цикл уроков субботней школы «Соединяя землю с небом: Христос в посланиях к Филиппийцам и Колóссянам»: https://home.strannik-j.org/plst/1382588 VK Видео: https://vkvideo.ru/@volijnik Telegram: https://t.me/volijnik Дзен: https://dzen.ru/rcfse Сайт: https://виталий-олийник.рф
Библейская субботняя школа с Виталием Олийником. Тема: «Соединяя землю с небом: Христос в посланиях к Филиппийцам и Колóссянам» (1 квартал 2026 года). Урок №07 «Наше жительство – на небесах». Записано: 7/02/2025. Конспект урока - ниже. (Филиппийцам 3.17-19, 17-19; Евреям 12.16; Филиппийцам 3.18, 20-21, 20; Колоссянам 3.1-2; Филиппийцам 3.19, 21; Луки 24.36-43; Филиппийцам 3.36-37; Иоанна 20.19; Филиппийцам 3.39, 43; 1 Коринфянам 15.51-54; Филиппийцам 4.1-3, 1-2; 2.2; 4.3; Откровение 20.15; Филиппийцам 4.4-7, 4-9, 8; Притчи 23.7; Марка 7.21-23; Исаия 57.20; Филиппийцам 4.6.) I. Примеры для подражания (ВС). 1. Прочитайте Фил. 3.17-19 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. К чему призывает 17 ст.? («подражайте, братья, мне и смотрите на тех, которые поступают по образу, какой имеете в нас») б. Объясните роль слова «ибо» в 18 ст. (нужны здравые образцы для подражания на фоне тех, кто «поступают как враги креста») в. Что может выражать фраза «их бог – чрево» – 19 ст.? («они мыслят о земном»; см. Евр. 12.16 – «за одну снедь отказался от своего первородства») г. Как Павел относился к «врагам креста»? (18 ст. – «со слезами») 2. Назовите имена тех, кому вы стремитесь подражать! II. «Стойте так в Господе» (ПН). 1. Прочитайте Фил. 3.20,21 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Проверьте начало 20 ст. в иных переводах («а мы – граждане неба» (ИПБ)) б. Что об этом говорится в послании к Колóссянам? (Кол. 3.1,2 – «ищите горнего... о горнем помышляйте, а не о земном» – контраст с Фил. 3.19 – «они мыслят о земном») в. Что произойдет при возвращении Иисуса? (21 ст. – «тело наше преобразит») г. Каким было славное тело Иисуса – Лк. 24.36-43? (36,37 ст. – «стал посреди них» (см. Ин. 20.19) – проницает материю; 39 ст. – «осяжите Меня» – материально; 43 ст. – «ел пред ними») д. Что еще известно из Библии о преображении тела? (см. 1Кор. 15.51-54 – нетление, бессмертие) 2. Какую часть вашего тела/организма вы хотели бы изменить? III. «Мир Божий» (ВТ). 1. Прочитайте Фил. 4.1-3 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как Павел называет Филиппийцев? (1 ст. – «возлюбленные и вожделенные, радость и венец мой») б. Где ранее в этом послании уже был призыв из 2 ст.? (2.2 – «имейте одни мысли... будьте... единомысленны») в. Что сказано о Еводии и Синтихии? (3 ст. – «подвизавшимся в благовествовании вместе со мною») г. Какова значимость записи имени в книге жизни? (см. Откр. 20.15 – «кто не был записан в книге жизни... озеро огненное») 2. Прочитайте Фил. 4.4-7 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какой должна быть радость? (4 ст. – «всегда в Господе») б. Чем должны быть известны верующие? (5 ст. – «кротость») в. Проверьте начало 6 ст. в иных переводах («не беспокойтесь» (ВП); «не переживайте» (Десницкий)) г. Как избавиться от беспокойства? (6 ст. – «с благодарением открывайте свои желания пред Богом»; 7 ст. – «мир Божий») 3. Поделитесь личным опытом победы над беспокойством! IV. О том помышляйте (СР). 1. Прочитайте Фил. 4.8,9 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. О чем следует размышлять? (8 ст. – список) б. К чему понуждает 1-й критерий мыслительной деятельности? (8 ст. – «истинно» – к анализу, критическому мышлению!) в. Почему важно размышлять именно о том, то указано в 8 ст.? (см. Пр. 23.7 – «каковы мысли... таков и он»; Мк. 7.21-23 – «зло извнутрь исходит»; Ис. 57.20 – «выбрасывают ил и грязь») г. Как Павел учил? (9 ст. – «слышали и видели во мне») 2. Насколько ваши мысли сосредоточены на списке из 8 ст.? V. Ключи к довольству (ЧТ). 1. Прочитайте Фил. 4.10-19 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что описывает слово «всё» в 13 ст. в контексте? (12 ст. – «жить и в скудости... и в изобилии... насыщаться и терпеть голод») б. Как обрести довольство тем, что есть? (11 ст. – «научился»; 12 ст. – «научился» – опыт; 13 ст. – «в укрепляющем меня Иисусе Христе») в. Что выражает Павел в 10,14-16,18 ст.? (признательность за материальную помощь – еще один способ быть довольным!) г. Какова природа материальных даров на Божье дело – 18 ст.? («благовонное курение, жертву приятную, благоугодную Богу») 2. Умеете ли вы жить как в скудости, так и в изобилии? © Виталий Олийник, Центр Духовного Просвещения Весь цикл уроков субботней школы «Соединяя землю с небом: Христос в посланиях к Филиппийцам и Колóссянам»: https://home.strannik-j.org/plst/1382588 VK Видео: https://vkvideo.ru/@volijnik Telegram: https://t.me/volijnik Дзен: https://dzen.ru/rcfse Сайт: https://виталий-олийник.рф