IMG_2368

👩🏼: Лёва, иди делать уроки. 🧒🏼: Сейчас, я почти достроил. 👩🏼: Ты меня вообще слышишь? Знакомая ситуация? Очень часто в такие моменты взрослым кажется, что ребёнок игнорирует, не слушается или специально тянет время. Но чаще всего дело совсем не в этом! Когда ребёнок полностью погружён в игру, творчество или интересное занятие, его внимание сосредоточено на одном процессе. И резко переключиться на другую задачу бывает действительно сложно. Особенно детям младшего школьного возраста. Когда взрослый неожиданно прерывает деятельность ребёнка, тот может злиться, раздражаться или спорить. Не потому что не уважает родителей, а потому что его буквально выдернули из важного для него процесса. Поэтому часто работает не давление, а помощь в переключении! Вместо: «Немедленно заканчивай и садись за уроки» Можно сказать: «Вижу, ты сейчас очень увлечён. Давай закончишь то, что делаешь, и через пять минут перейдём к урокам. Я напомню». Так ребёнку гораздо легче завершить одно действие и спокойно перейти к другому. Умение переключаться между задачами — это навык, который формируется постепенно. И задача взрослых не только требовать, но и помогать ребёнку этот навык развивать. Именно из таких ежедневных ситуаций складываются самостоятельность, ответственность и способность управлять своим вниманием. Если вам важно лучше понимать особенности детского развития и увидеть, как выстроена образовательная среда, в которой учитываются возрастные особенности ребёнка, приглашаем вас на индивидуальную экскурсию в Мира Школу ❤️ Во время знакомства вы сможете: ✔️ увидеть пространство и атмосферу школы; ✔️ познакомиться с подходом и системой обучения; ✔️ понять, как выстроено взаимодействие детей и педагогов; ✔️ задать все важные вопросы и принять осознанное решение. 📍 Новосибирск, Мира Деревня, ул. Мира, 15 📞 +7 (913) 067-19-00 ✔️ Оставить заявку на индивидуальную экскурсию: https://t.me/m/sb85at1YNDQy