Вы лезете туда зря: правда о «запоре» у младенцев
Часто слышу от мамочек до боли знакомую фразу: «Доктор, он не какает». Сценарий классический: первые недели жизни — всё работает как часы, после каждой кормёжки. А потом — тишина. День, два, три… и начинается операция «Спасти попу». В ход идёт всё: клизмы, глицериновые свечи, газоотводные трубки, массажи… и, конечно, легендарное «мыльце» — народная медицина, от которой хочется закрыть интернет навсегда. И вот тут новость, которая рушит половину паники: в большинстве случаев это не запор. Это младенческая дисхезия — нормальный этап развития, когда ребёнок просто учится координировать мышцы, чтобы… да, правильно, покакать. Он тужится, краснеет, может плакать — выглядит драматично. Но проблема не в кишечнике, а в том, что система «давить + расслаблять» ещё не настроена. И что делают взрослые? Правильно — начинают активно «помогать». А теперь внимание: если регулярно вмешиваться и стимулировать этот процесс извне, ребёнок очень быстро понимает, что самому можно не стараться. И вот тогда уже появляется реальная проблема — зависимость от стимуляции. Перевод с медицинского на человеческий: чем больше лезете — тем хуже будет в перспективе. Что делать? Иногда — самое сложное: ничего. Дать ребёнку время научиться. Ну а если хочется понять, где норма, а где реально нужна помощь — подписывайтесь и оставайтесь здесь. У доктора Ченчак вся информация проверенная, без паники и без странных лайфхаков.
Часто слышу от мамочек до боли знакомую фразу: «Доктор, он не какает». Сценарий классический: первые недели жизни — всё работает как часы, после каждой кормёжки. А потом — тишина. День, два, три… и начинается операция «Спасти попу». В ход идёт всё: клизмы, глицериновые свечи, газоотводные трубки, массажи… и, конечно, легендарное «мыльце» — народная медицина, от которой хочется закрыть интернет навсегда. И вот тут новость, которая рушит половину паники: в большинстве случаев это не запор. Это младенческая дисхезия — нормальный этап развития, когда ребёнок просто учится координировать мышцы, чтобы… да, правильно, покакать. Он тужится, краснеет, может плакать — выглядит драматично. Но проблема не в кишечнике, а в том, что система «давить + расслаблять» ещё не настроена. И что делают взрослые? Правильно — начинают активно «помогать». А теперь внимание: если регулярно вмешиваться и стимулировать этот процесс извне, ребёнок очень быстро понимает, что самому можно не стараться. И вот тогда уже появляется реальная проблема — зависимость от стимуляции. Перевод с медицинского на человеческий: чем больше лезете — тем хуже будет в перспективе. Что делать? Иногда — самое сложное: ничего. Дать ребёнку время научиться. Ну а если хочется понять, где норма, а где реально нужна помощь — подписывайтесь и оставайтесь здесь. У доктора Ченчак вся информация проверенная, без паники и без странных лайфхаков.




