Шаг за шагом традиционная игра возвращается в детские сады. Вебинар 5
26 июня 2026 на дискуссионной площадке «Наука в публикациях: От идеи до практики» при поддержке состоялся четвертый вебинар «Шаг за шагом традиционная игра возвращается в детские сады России» из серии встреч, направленных на поддержку сотрудников дошкольных образовательных учреждений в освоении Программы фольклорных игр, разработанной факультетом «Юридическая психология» МГППУ и рекомендованных Министерством просвещения как способа подготовки детей к действиям в ситуациях террористической опасности. Концептуальный анализ игр программы с точки зрения их влияния на мобилизационную готовность детей к действиям в типовых ситуациях террористической опасности. Будут рассмотрены итоги наблюдений за поведением детей, сделанных на всероссийских учениях в апреле 2026 г. Спикеры: Чернушевич Владимир Анатольевич, доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ Теплова Анна Борисовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ Куприянова Екатерина Анатольевна, старший преподаватель, психолог учебно-производственной лаборатории факультета «Юридическая психология» МГППУ Могилевчик Марина Григорьевна, педагог-психолог, руководитель кружка «Лесная игровая» Чупракова Нина Николаевна, старший преподаватель факультета «Юридическая психология» МГППУ Публикации спикеров по теме вебинара: Чернушевич, В.А., Куприянова, Е.А., Бобрышова, Е.И. Народная игровая культура как средство формирования норм общения в детском возрасте // Психология и право. – 2016. – Т. 6, № 2. С. 93–106. Теплова, А.Б., Чернушевич, В.А. Ресурсы народной игры как социокультурного средства профилактики девиантного поведения // Культурно-историческая психология. – 2017. – Т. 3, № 3. – С. 51–59. Теплова, А.Б., Чернушевич, В.А., Чупракова, Н.Н. Проблемы внедрения фольклорной игровой практики как коррекционно-профилактического ресурса (результаты и перспективы экспериментальной работы) // Психология и право. – 2020. – Т. 10, № 2. С. 64–77. Чернушевич, В.А. Народная игра как феномен инкультурации современного ребенка // Психология и право. – 2023. – Т. 13, № 3. – С. 119–134.
26 июня 2026 на дискуссионной площадке «Наука в публикациях: От идеи до практики» при поддержке состоялся четвертый вебинар «Шаг за шагом традиционная игра возвращается в детские сады России» из серии встреч, направленных на поддержку сотрудников дошкольных образовательных учреждений в освоении Программы фольклорных игр, разработанной факультетом «Юридическая психология» МГППУ и рекомендованных Министерством просвещения как способа подготовки детей к действиям в ситуациях террористической опасности. Концептуальный анализ игр программы с точки зрения их влияния на мобилизационную готовность детей к действиям в типовых ситуациях террористической опасности. Будут рассмотрены итоги наблюдений за поведением детей, сделанных на всероссийских учениях в апреле 2026 г. Спикеры: Чернушевич Владимир Анатольевич, доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ Теплова Анна Борисовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ Куприянова Екатерина Анатольевна, старший преподаватель, психолог учебно-производственной лаборатории факультета «Юридическая психология» МГППУ Могилевчик Марина Григорьевна, педагог-психолог, руководитель кружка «Лесная игровая» Чупракова Нина Николаевна, старший преподаватель факультета «Юридическая психология» МГППУ Публикации спикеров по теме вебинара: Чернушевич, В.А., Куприянова, Е.А., Бобрышова, Е.И. Народная игровая культура как средство формирования норм общения в детском возрасте // Психология и право. – 2016. – Т. 6, № 2. С. 93–106. Теплова, А.Б., Чернушевич, В.А. Ресурсы народной игры как социокультурного средства профилактики девиантного поведения // Культурно-историческая психология. – 2017. – Т. 3, № 3. – С. 51–59. Теплова, А.Б., Чернушевич, В.А., Чупракова, Н.Н. Проблемы внедрения фольклорной игровой практики как коррекционно-профилактического ресурса (результаты и перспективы экспериментальной работы) // Психология и право. – 2020. – Т. 10, № 2. С. 64–77. Чернушевич, В.А. Народная игра как феномен инкультурации современного ребенка // Психология и право. – 2023. – Т. 13, № 3. – С. 119–134.