Закрепляем ПДД
В группу КАПИТОШКА приходил Буратино и вовлек ребят в необычное путешествие в страну ПДД. Он принес с собой разные предметы от инспектора дорожного движения. К каждому предмету было придумано свое назначение. На макет светофора ребятам необходимо зажечь огоньки и объяснить, что они обозначают. Буратино провел подвижные игры: «Чье звено скорее соберется», «Красный, желтый, зеленый», «Веселый светофор». Дети отгадывали загадки про транспорт, а подсказками были картинки с различными машинами. Еще Буратино поиграл в игру с жезлом, на проверку знаний о дорожных знаках. Таким образом, у детей накапливается опыт безопасного движения по улице, знания о правилах дорожного движения и дорожных знаках закрепленных в игровой форме. У детей повышается культура поведения на улице и вырабатывается ж потребность в соблюдении правил дорожного движения.
В группу КАПИТОШКА приходил Буратино и вовлек ребят в необычное путешествие в страну ПДД. Он принес с собой разные предметы от инспектора дорожного движения. К каждому предмету было придумано свое назначение. На макет светофора ребятам необходимо зажечь огоньки и объяснить, что они обозначают. Буратино провел подвижные игры: «Чье звено скорее соберется», «Красный, желтый, зеленый», «Веселый светофор». Дети отгадывали загадки про транспорт, а подсказками были картинки с различными машинами. Еще Буратино поиграл в игру с жезлом, на проверку знаний о дорожных знаках. Таким образом, у детей накапливается опыт безопасного движения по улице, знания о правилах дорожного движения и дорожных знаках закрепленных в игровой форме. У детей повышается культура поведения на улице и вырабатывается ж потребность в соблюдении правил дорожного движения.