Игра: «Старая полка»

Игра: «Старая полка». Цель: автоматизация звука [л] или [л- р] в предложениях, дифференциация с [л’] в предложениях. Ход: предложите ребенку посмотреть, что покрылось пылью и почему? Ответ: 1) Белка долго стояла на полке. Смахнул(-а). Отчистил (-а). 2) На старой полке долго стояла кукла. Убрал (-а). 3) Запылилась кукла. Смахнул (-а) пыль. https://vk.com/logopochemuchki_bryansk