Фольклорные танцы как средство развития и социального взаимодействия детей с ОВЗ
12 мая 2026 Центр лечебной педагогики и Экспертно-методический центр «Особое детство» провели открытый вебинар на тему «Фольклорные танцы как средство развития и социального взаимодействия детей с ОВЗ». Фольклорные танцы — это не просто движение под музыку. Это способ быть в контакте с собой, с другими людьми и с культурой. В работе с детьми с ОВЗ танец становится особым инструментом: он помогает почувствовать своё тело, включиться во взаимодействие и пережить опыт совместности. Повторяющиеся ритмичные движения создают понятную и предсказуемую структуру, благодаря которой ребёнку легче включаться в процесс, удерживать внимание и взаимодействовать с другими. Через движение формируется ощущение собственного тела, его границ и возможностей. На вебинаре в формате живого разговора с ведущими курса мы обсудили: — как появился этот метод и на чём он основан; — зачем использовать фольклорные танцы в работе с детьми с ОВЗ; — какие задачи они помогают решать; — как через танец поддерживать развитие, контакт и участие ребёнка. О курсе: На курсе участники познакомятся с танцами разных стран — Швеции, Венгрии, Нидерландов, Греции, Израиля и других — и разберут, как разные ритмы и формы поддерживают разные состояния и задачи развития. Курс включает тренерский модуль: участники смогут не только освоить методику и научиться проводить занятия, но и обучать ей коллег в своих организациях. Курс пройдет очно, 6-7 июня 2026 г. Ведущие: Има Юрьевна Захарова – учитель-дефектолог, психолог, экзистенциальный аналитик, эксперт Центра лечебной педагогики. Анна Михайловна Пайкова – психолог, тифлопедагог, специалист по работе с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Особое образование study.ccp.org.ru ЦЛП ccp.org.ru VK vk.com/osoboeobrazovanie Telegram t.me/osoboeobrazovanie ЭМЦ "Особое детство" emc.ccp.org.ru/?utm_source=youtube
12 мая 2026 Центр лечебной педагогики и Экспертно-методический центр «Особое детство» провели открытый вебинар на тему «Фольклорные танцы как средство развития и социального взаимодействия детей с ОВЗ». Фольклорные танцы — это не просто движение под музыку. Это способ быть в контакте с собой, с другими людьми и с культурой. В работе с детьми с ОВЗ танец становится особым инструментом: он помогает почувствовать своё тело, включиться во взаимодействие и пережить опыт совместности. Повторяющиеся ритмичные движения создают понятную и предсказуемую структуру, благодаря которой ребёнку легче включаться в процесс, удерживать внимание и взаимодействовать с другими. Через движение формируется ощущение собственного тела, его границ и возможностей. На вебинаре в формате живого разговора с ведущими курса мы обсудили: — как появился этот метод и на чём он основан; — зачем использовать фольклорные танцы в работе с детьми с ОВЗ; — какие задачи они помогают решать; — как через танец поддерживать развитие, контакт и участие ребёнка. О курсе: На курсе участники познакомятся с танцами разных стран — Швеции, Венгрии, Нидерландов, Греции, Израиля и других — и разберут, как разные ритмы и формы поддерживают разные состояния и задачи развития. Курс включает тренерский модуль: участники смогут не только освоить методику и научиться проводить занятия, но и обучать ей коллег в своих организациях. Курс пройдет очно, 6-7 июня 2026 г. Ведущие: Има Юрьевна Захарова – учитель-дефектолог, психолог, экзистенциальный аналитик, эксперт Центра лечебной педагогики. Анна Михайловна Пайкова – психолог, тифлопедагог, специалист по работе с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Особое образование study.ccp.org.ru ЦЛП ccp.org.ru VK vk.com/osoboeobrazovanie Telegram t.me/osoboeobrazovanie ЭМЦ "Особое детство" emc.ccp.org.ru/?utm_source=youtube