Как помочь ребенку начать использовать в речи новое слово? #китайскийязык #китайскийязыконлайн
Сегодня делимся заданием из нашей программы обучения Кебао. Цель этого задания: научить ребёнка использовать в речи предложение – «Я люблю рисовать кошку» (или любой другой объект). Для этого нам нужно отработать новое слово "рисовать". Путём многократного использования слова в речи и повторить пройденные слова "кот", "карандаш". Но как сделать, чтобы ребёнку хотелось произнести фразу «Я люблю рисовать ___»? А вот какой способ мы нашли! Начнём с предыстории Чтобы сделать это задание, мы попросили дочку нашей подруги нарисовать определённые объекты: карандаш, кошку, слона и т.д. Дальше мы попросили иллюстратора нарисовать эти же объекты в той же позе. Теперь мы ставим перед ребёнком задачу, как бы не связанную с китайским. Мы ему говорим, что один ребёнок нарисовал картинки, а ученику нужно отгадать, что нарисовал ребёнок. Пока отгадываем между делом произносим заветную фразу. Ну и конечно смотрим ответ
Сегодня делимся заданием из нашей программы обучения Кебао. Цель этого задания: научить ребёнка использовать в речи предложение – «Я люблю рисовать кошку» (или любой другой объект). Для этого нам нужно отработать новое слово "рисовать". Путём многократного использования слова в речи и повторить пройденные слова "кот", "карандаш". Но как сделать, чтобы ребёнку хотелось произнести фразу «Я люблю рисовать ___»? А вот какой способ мы нашли! Начнём с предыстории Чтобы сделать это задание, мы попросили дочку нашей подруги нарисовать определённые объекты: карандаш, кошку, слона и т.д. Дальше мы попросили иллюстратора нарисовать эти же объекты в той же позе. Теперь мы ставим перед ребёнком задачу, как бы не связанную с китайским. Мы ему говорим, что один ребёнок нарисовал картинки, а ученику нужно отгадать, что нарисовал ребёнок. Пока отгадываем между делом произносим заветную фразу. Ну и конечно смотрим ответ




