👉 Когда звуки не обследованы полноценно,а часть нарушений может оставаться незамеченной,коррекц

Когда звуки не обследованы полноценно, а часть нарушений может оставаться незамеченной, коррекционная работа оказывается неполной: что-то упускается, на что-то уходит лишнее время. Именно поэтому так важен навык слушать и слышать ребёнка — понимать, какие звуки сформированы, а какие нуждаются в постановке, и чётко соотносить произношение с возрастными нормами. В видео рассказываю про последовательность появления звуков в произвольном произношении