ДО/ПОСЛЕ занятий по моей системе
На видео — ребёнок 4,5 года, который ранее говорил «на своём языке». В речевом потоке можно было разобрать только повторяющиеся слоги. Ведущими трудностями были: — нарушение слухового восприятия — сложности моторного планирования — трудности переключения органов артикуляции с одного слога на другой 🔹 Первое видео — работа над моторным планированием и переключением слогов. 🔹 Второе видео снято спустя 5 месяцев занятий — речь стала понятной не только близким, но и окружающим. Такие результаты — это не случайность, а итог понимания структуры нарушений, выявления дефицитов и выстраивания грамотного коррекционного маршрута. #допосле #развитиеречи #логопед #запускречи #моторноепланирование #нарушениеречи #детскаяречь #коррекционнаяработа #мамалогопед #натальягафиятулина
На видео — ребёнок 4,5 года, который ранее говорил «на своём языке». В речевом потоке можно было разобрать только повторяющиеся слоги. Ведущими трудностями были: — нарушение слухового восприятия — сложности моторного планирования — трудности переключения органов артикуляции с одного слога на другой 🔹 Первое видео — работа над моторным планированием и переключением слогов. 🔹 Второе видео снято спустя 5 месяцев занятий — речь стала понятной не только близким, но и окружающим. Такие результаты — это не случайность, а итог понимания структуры нарушений, выявления дефицитов и выстраивания грамотного коррекционного маршрута. #допосле #развитиеречи #логопед #запускречи #моторноепланирование #нарушениеречи #детскаяречь #коррекционнаяработа #мамалогопед #натальягафиятулина




